Tom Jobim foi um dos compositores principais de um ritmo que surgiu no Brasil, na década de 1950, chamado Bossa Nova. Nesta atividade, vamos entender melhor o que foi a Bossa Nova e aprofundar nosso conhecimento da obra desse grande músico brasileiro.

Divida a sala em grupos. Cada grupo terá duas missões:

1ª: Responder uma das questões a seguir sobre a Bossa Nova (as questões serão sorteadas):

- Onde e como surgiu esse movimento?

- O que acontecia no Brasil na época em que a Bossa Nova surgiu?

- O que acontecia no mundo na época em que a Bossa Nova surgiu?

- Quais foram os ritmos musicais que influenciaram o surgimento da Bossa Nova? Dê exemplos.

- Quem foram os músicos que participaram desse movimento?

- A Bossa Nova ainda existe? Da mesma maneira que antes?

2ª: Interpretar um grande sucesso da Bossa Nova.

Deixe a interpretação livre: eles podem cantar, recitar ou interpretar. Durante o preparo da apresentação eles podem trocar ideias entre grupos ou com o professor.

Apresentações:

Cada grupo deve preparar a letra da música em um cartaz e responder à pergunta de seu grupo em outro. Os cartazes depois serão afixados na sala para que todos possam compartilhar o conhecimento. Na apresentação a pergunta será respondida primeira e depois feita a interpretação da música escolhida.

Registre tudo com fotos e, se possível, vídeo.

(UESB) Em algum momento nos primeiros bilhões de anos de vida, cianobactérias aprenderam a explorar um recurso amplamente disponível: o hidrogênio que existe em abundância espetacular na água. Elas absorviam moléculas de água, alimentavam-se do hidrogênio e liberavam o oxigênio como refugo, inventando assim a fotossíntese [aeróbica]. Um motivo pelo qual a vida levou tanto tempo para se tornar mais complexa foi que o mundo teve de aguardar até que esses organismos mais simples tivessem oxigenado suficientemente a atmosfera. (BRYSON, 2005, p. 303).

Esse evento marcado pela presença das cianobactérias foi determinante nos caminhos evolutivos trilhados pelos seres vivos, dentre outros motivos, porque:

(UNIT) O movimento ao longo de uma trajetória circular ou através de um segmento de trajetória circular é conhecido como movimento circular. Considerando-se um ponto material percorrendo uma circunferência de 30,0 cm de diâmetro, gastando 5,0 πs para realizar um deslocamento angular de 120°, desenvolve uma velocidade tangencial média, cujo módulo, em cm/s, 

(UFJF) Durante as férias, Caíque visitou os parentes que moram perto de um grande lago navegável. Pela primeira vez ele experimentou pilotar um jet ski e gostou da aventura. Durante o passeio, ele observou vários barcos que andavam paralelamente à sua trajetória. Um primo que estava na margem do lago filmando Caíque no jet ski verificou que ele percorreu  900m em 3 minutos sem alterar sua velocidade. Durante esse tempo, Caíque viu à frente uma lancha se aproximando com velocidade constante. Seu primo constatou que a lancha gastava um terço do tempo para percorrer a mesma distância. Com base nesses dados, marque a afirmativa CORRETA.

(CPS)  Hoje em dia não se pode falar em medicina esportiva sem falar em ressonância magnética, especialmente no diagnóstico das lesões das articulações. O joelho, por exemplo, é uma das articulações que mais preocupam preparadores físicos e esportistas, pois os afastamentos por lesões costumam tirar os atletas de circulação por vários meses. O joelho constitui uma das maiores e mais complexas articulações do corpo humano, pois é formado por ossos, tendões, cartilagens, meniscos e ligamentos que permitem a movimentação, a estabilidade e a resistência para suportar, aproximadamente, 70% do total da massa corporal.

Assim, baseado no exame de ressonância magnética do joelho de um atleta, que apresentava perfeitas condições nessa articulação, um médico fez os esquemas A e B, conforme a figura.

Sobre os componentes estruturais dos esquemas A e B, assinale a alternativa correta