Cadernos
Sonu, o menino indiano
Namasté!! Meu nome é Sonu. Eu moro na Índia, um país que fica na Ásia. Minha cidade se chama Nova Déhi. Ela é a capital da Índia. Quem nasce na Índia é indiano.
A bandeira da Índia tem três listras horizontais de cores laranja, branca e verde. No meio da listra branca existe uma mandala que simboliza a determinação do povo.
O Taj Mahal é o monumento mais famoso da Índia. Ele é feito todo de mármore branco e pedras preciosas.
A maioria dos indianos é da religião Hinduísta, por isso são chamados de hindus. Eu e minha família somos hindus. Na Índia a religião é muito importante na vida das pessoas.
O meu dia é como o de muitas crianças de outros países. Eu vou a escola, estudo, brinco com os meus amigos e fico com a minha família.
Todas as manhas eu vou pra escola e encontro os meus amigos. Eu almoço na escola e só volto no fim da tarde. Por isso adoro a hora de brincar com meus amigos.
A maioria dos indianos é vegetariana ou não como carne de vaca. Eu gosto de comer arroz, peixe e lassi que é um iogurte. Depois tem os doces do mercado feitos de coco e castanha... hummm são muito bons.
O triciclo é um dos meios de transporte da índia. Muitas pessoas andam de triciclo levando suas coisas. Mas o trânsito está cheio de ônibus e carros também.
Alguns animais são muito importantes para a cultura da Índia. Eles geralmente estão ligados aos deuses hindus e são sagrados. O elefante ligado ao Deus Ganesha, Hanuman é o Deus macaco que os indianos acreditam que ele tem muita energia e sabedoria, a vaca é um animal sagrado porque elas dão o leite que é utilizado para fazer muitos alimentos.
Os encantadores de serpentes da Índia são famosos no mundo todo. Eles têm um segredo para fazer a cobra sair do cesto. Você consegue adivinhar qual é? Para atrair a cobra que está no cesto, o encantador usa uma flauta que tem dentro dela um pouco de urina de rato. Quando ele abre o cesto e sopra a flauta, a cobra sente o cheiro do rato e levanta do cesto.
Identifique no mapa o continente que você mora e o continente que o Sonu mora. Escreva seu nome no seu continente e o nome do Sonu no continente onde está localizado a Índia.
Questões relacionadas
- Arte - Fundamental | 01.1. Artes visuais
Materiais necessários
- Cola bastão. (Uma para cada criança)
- Imagem de obra cubista de Pablo Picasso. Disponível em: http://www.udc.gal/tempo/cuestions20/docs_cub01.html
- - Acesso em 19 mar.2015.
- Papel A3 de gramatura pequena.
- Revistas velhas de moda ou de decoração de ambientes.
- Tesoura sem ponta. (Uma para cada criança).
- Papel fantasia preto. (O bastante para colocar paspatur nos trabalhos das crianças).
Pablo Picasso: "Mandolina y guitarra", 1924. Cubismo sintético
Procedimentos
1º. Mostrar a imagem da obra de Picasso que deverá ser ampliada para que as crianças percebam os detalhes. Explorar a obra explicando que esse artista cria e recria a maneira de vermos as coisas.
2º. Pedir aos alunos que escolham primeiro a imagem que será a base do trabalho. Pode ser um rosto de grandes dimensões ou uma sala decorada. (Seria interessante uma figura de página inteira). Elas também devem cortar partes de outros rostos e objetos de outras imagens.
3º. As crianças devem pegar a figura escolhida primeiro, e cortá-la em cinco partes. Auxilie as crianças nessa tarefa. Organizar a figura na mesa, mudando a posição das partes antes de colá-la no papel, é essencial.
4º. Depois de colar a figura base, as crianças devem colar sobre ela outras partes de rostos e objetos pertencentes a outras imagens, ou seja: uma outra boca sobre a boca, outro nariz sobre o nariz, um sofá sobre outro ou inserir objetos que não fazem parte do ambiente escolhido.
5º. A escolha de cabelos e acessórios como chapéu, óculos, bijuterias e outros adereços, pode resultar em trabalhos ainda mais ligados ao cubismo sintético.
6º. Por fim, pedir que encontrem palavras nas revistas, que gostariam de colar junto com as imagens.
7º. Com as colagens prontas, utilizar uma régua para marcar o excesso de papel branco da obra feita pelas crianças. Cortar o excesso. Colocar um paspatur preto para valorizar o trabalho e fazer uma exposição para a apreciação, buscando identificar as características do cubismo em cada uma.
- História - Fundamental | 01. A Primeira República no Brasil
Texto base:
Enunciado:
A charge representa as figuras de Hitler e Stálin juntas.
A) Identifique o acordo estabelecido entre essas lideranças políticas retratado na charge.
B) Indique um motivo de Hitler para estabelecer esse acordo.
- Biologia | 07. Taxonomia
(UESC) Família é a categoria sistemática que, no sistema taxonômico intrusivo, mantém, entre as outras, a seguinte situação:
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Texto base: Leia as informações do gráfico. As espécies animais na Mata Atlântica
Fonte: Gráficos e tabelas para organizar informações. Disponível em: <http://revistaescola.abril.com.br/fundamental-1/graficos-tabelas-organizar-informacoes-646489.shtml>. Acesso em: 20 set. 2014
Enunciado:
1. Responda:
a) Qual é o assunto abordado no gráfico?
b) Que tipo de animal aparece em maior número?
c) O que você entendeu sobre as informações do gráfico?
- História - Fundamental | 02. A vida familiar
Se o historiador fosse construir a biografia de um jogador famoso, como o Pelé, que fontes históricas ele utilizaria?
