(FUVEST) No esquema abaixo, está representada

(FUVEST) No esquema abaixo, está representada uma via metabólica; o produto de cada reação química, catalisada por uma enzima específica, é o substrato para a reação seguinte.

Num indivíduo que possua alelos mutantes que levem à perda de função do gene

A, não há síntese do produto final.

B, o fornecimento do substrato 2 pode restabelecer a síntese do produto final.

A, o fornecimento do substrato 2 não pode restabelecer a síntese do produto final.

C, não há síntese dos substratos 2 e 3.

A, ocorrem falta do substrato 1 e acúmulo do substrato 2.

Língua Portuguesa - Fundamental | 1.02 Variedades Linguísticas

a o texto a seguir.
Disponível em: <http://potopublicitario.wordpress.com/2008/09/page/2/.>. Acesso em: 03 nov. 2014. Leia o trecho: “Tire da gaveta e estampe no peito”

Enunciado:
A relação que se constrói entre a primeira e a segunda oração do período selecionado, levando-se em conta a conjunção destacada, é de
História - Fundamental | 01. A Primeira República no Brasil

(Unesp-adaptada) — Observe a figura.

A Europa já não é a liberdade e a paz, mas a violência e a guerra.
Durante a ocupação alemã de Paris, a alguns críticos alemães que virão lhe falar de Guernica, Picasso responderá com amargura:
— Não fui eu que a fiz, fizeram-na vocês.
ARGAN, Giulio Carlo. Arte Moderna, 1992.
O comentário de Pablo Picasso, em relação à sua obra Guernica, refere-se
Química | 3.1 Introdução à Orgânica

(UEMG) A estrutura da vanilina, um dos componentes da essência de baunilha, encontra-se apresentada abaixo.
Assinale a alternativa INCORRETA referente à estrutura da vanilina.
Química | 2.7 Equilíbrio

(UERN) Os corais são organismos que se desenvolvem nos mares tropicais de águas quentes. Esses organismos crescem com a ajuda de determinadas espécies de algas simbiontes, que propiciam a formação do esqueleto de carbonato de cálcio, e, em troca, conseguem CO₂ (aq) para a fotossíntese, de acordo com o sistema em equilíbrio representado pela equação química

A análise desse sistema permite afirmar:
Língua Portuguesa | A. Acentuação

A Rosa de Hiroshima
Pensem nas crianças
Mudas telepáticas
Pensem nas meninas
Cegas inexatas
Pensem nas mulheres
Rotas alteradas
Pensem nas feridas
Como rosas cálidas
Mas oh não se esqueçam
Da rosa da rosa
Da rosa de Hiroshima
A rosa hereditária
A rosa radioativa
Estúpida inválida
A rosa com cirrose
A antirrosa atômica
Sem cor sem perfume
Sem rosa sem nada
Fonte: MORAIS, Vinícius de. Poesia completa e prosa. 2ª ed. Rio de Janeiro, Nova Aguilar, 1981, p. 265.
Considerando a linguagem utilizada no texto, assinale a alternativa CORRETA:

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