Conhecimentos de Física para explicar diversas jogada

Conhecimentos de Física para explicar diversas jogadas.

Um torcedor de futebol, durante uma partida do campeonato brasileiro de 2015, resolveu utilizar seus conhecimentos de Física para explicar diversas jogadas.

Nesta perspectiva, leia com atenção as afirmações a seguir e marque V para as verdadeiras e F para as falsas:

( ) A força que o jogador exerce sobre a bola, ao chutá-la, é maior do que a força que a bola exerce sobre o pé do jogador.

( ) A energia cinética da bola em movimento é diretamente proporcional ao quadrado da sua velocidade.

( ) Se, em uma determinada jogada da partida, a bola cair verticalmente de uma altura, a energia potencial em relação a Terra será diretamente proporcional ao quadrado da altura.

( ) Na cobrança de um pênalti, o jogador altera a quantidade de movimento da bola, que, por sua vez, é novamente alterada quando a bola se choca com a rede.Assinale a opção que contém a sequência CORRETA das respostas, de cima para baixo:

Química | A. Plana

As abelhas utilizam a sinalização química para distinguir a abelha-rainha de uma operária, sendo capazes de reconhecer diferenças entre moléculas. A rainha produz o sinalizador químico conhecido como ácido 9-hidroxidec-2-enoico, enquanto as abelhas-operárias produzem ácido 10-hidroxidec-2-enoico. Nós podemos distinguir as abelhas-operárias e rainhas por sua aparência, mas, entre si, elas usam essa sinalização química para perceber a diferença. Pode-se dizer que veem por meio da química.
LE COUTEUR, P.; BURRESON, J. Os botões de Napoleão: as 17 moléculas que mudaram a história. Rio de Janeiro: Jorge Zahar, 2006 (adaptado).
As moléculas dos sinalizadores químicos produzidas pelas abelhas rainha e operária possuem diferença na
Matemática | 1.06 Razão, Proporção e Regra de Três

(ENEM 2016) Em uma empresa de móveis, um cliente encomenda um guarda-roupa nas dimensões 220cm de altura, 120cm de largura e 50cm de profundidade. Alguns dias depois, o projetista, com o desenho elaborado na escala 1:8, entra em contato com o cliente para fazer sua apresentação. No momento da impressão, o profissional percebe que o desenho não caberia na folha de papel que costumava usar. Para resolver o problema, configurou a impressora para que a figura fosse reduzida em 20%.
A altura, a largura e a profundidade do desenho impresso para a apresentação serão, respectivamente:
História | 1.7 Período Joanino

A abertura dos portos brasileiros em 1808 inaugurou a possibilidade, para viajantes europeus de diversas nacionalidades, de percorrer áreas até então dificilmente acessíveis à sua curiosidade. Os relatos de inúmeras expedições, a maioria de caráter científico, foram publicados na Europa, para leitores ávidos de notícias sobre um Brasil até então desconhecido, terra cujos segredos haviam sido velados por uma Coroa portuguesa ciumenta e possessiva.
DUARTE, R. H. Olhares estrangeiros: viajantes no vale do Rio Mucuri. Revista Brasileira de História, n. 44, 2002 (adaptado).

Os relatos de viagens ao Brasil, publicados na Europa, contribuíram para a construção da identidade europeia na medida em que
Química | B. Cálculos Estequiométricos

O sulfato de zinco pode ser obtido por meio da reação exotérmica entre óxido de zinco e o ácido sulfúrico concentrado. A equação química dessa reação está apresentada abaixo.
ZnO_(aq) + H₂SO_4(ℓ) -> ZnSO_4(aq) + H₂O_(ℓ)
Reagindo-se 100 kg de óxido de zinco com 50kg de ácido sulfúrico concentrado e considerando-se um rendimento de 100%, a massa de sulfato de zinco produzida será aproximadamente:
Dados: Zn = 65,4; O = 16; H = 1; S = 32.
Espanhol - Fundamental | Não Possui Tópico Definido

Lee el texto y observa el uso del verbo gustar.

Nos acercamos a los meses más fríos. Dejamos atrás los más cálidos Y, respecto a lo que en ambos momentos opinamos o buscamos en un centro comercial, nada o poco, ha cambiado. Ciertamente, nos gusta pasear por la ciudad. Nos encanta mirar escaparates, parar a tomarnos algo y, sentir el aire fresco de… los autobuses… Pero el caso es que va en aumento el número de personas que se decantan por acercarse un centro comercial en sus momentos de ocio o de compras. Disponible en: <http://www.granadadigital.es/que-nos-gusta-y-que-no-de-los-centros-comerciales/>. Acceso el: 31 mar. 2015. (Fragmento)

Enunciado:
El sujeto del verbo gustar:

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