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No dia 11 de março de 2011, o nordeste do Japão foi atingido por um intenso

terremoto de magnitude de 8,9 e por fortes ondas de um tsunami. O tsunami é um

fenômeno da natureza causado por erupções vulcânicas, terremotos submarinos e

movimentações entre as zonas de convergência (fronteiras entre as placas

tectônicas). No fundo dos oceanos, esses comportamentos geram uma série de

ondas fortes caracterizadas por intensa velocidade e altura acentuada. 

Dentre as cidades atingidas, Sendai foi a que sofreu mais danos, tendo frota de carros

e navios; casas e plantações levadas pelas ondas.  

 Ao perceberem a possibilidade da ocorrência de um tsunami, as autoridades alertam

a população para:

Durante o século XVII, ocorreram diversas transformações políticas e econômicas na Inglaterra, que consolidaram como uma potência de projeção mundial nos séculos seguintes. Marque a opção que apresenta corretamente um dos fatores que se encontram na origem dessa posição predominante.

Assinale a alternativa CORRETA relativa à função do 2º grau.

 Texto base: Leia atentamente a seguinte história, retirada do Livro Matemática Recreativa, um clássico russo escrito por Yacov I. Perelman:   - O quê?! Mais barbante? – gritou a mãe de Otávio. - Teu pai não trabalha na fábrica de barbante, meu filho! Todo santo dia você me pede um rolo de barbante. Já esqueceu? O menino ouvia assustado a bronca que a mãe lhe dava. - Ainda ontem você ganhou um rolo inteiro. Pra que você precisa de tanto barbante? - Bom, primeiro a senhora pegou a metade do que havia me dado para amarrar uns pacotes. Depois o Gui pediu a metade do que restou para brincar de carrinho. O papai, coitado, precisou da metade da sobra para amarrar suas calças que estavam caindo. Por fim a Alice pegou dois quintos do que sobrou para amarrar as tranças das bonecas. Foi isso. - E o que você fez com o resto? - Com o resto? E a senhora acha que dá para brincar de telefone de lata e fio só com 30cm de barbante?

Enunciado:

Calcule a quantidade de barbante que Otávio recebeu de sua mãe.

Considerando a fotossíntese e a respiração celular aeróbica, identifique como verdadeiras (V) ou falsas (F) as seguintes afirmativas:

( ) Quando a taxa de fotossíntese é maior que a taxa de respiração celular, há maior disponibilidade de carboidratos para a planta.

( ) Em plantas, a taxa de fotossíntese é sempre superior à taxa de respiração celular aeróbica.

( ) As taxas de fotossíntese e de respiração celular podem se equivaler, de modo que todo o gás carbônico produzido na respiração é utilizado na fotossíntese.

( ) A fotossíntese produz carboidratos, que são utilizados na respiração celular, e a respiração celular transforma os carboidratos em dióxido de carbono, que é utilizado na fotossíntese.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta, de cima para baixo.