(UNIOESTE) Considerando que a existência e a integridade da membrana plasmática são fundamentais para a célula, é correto afirmar que esta estrutura

TEXTO I

Não é possível passar das trevas da ignorância para a luz da ciência a não ser lendo, com um amor sempre mais vivo, as obras dos Antigos. Ladrem os cães, grunhem os porcos! Nem por isso deixarei de ser um seguidor dos Antigos. Para eles irão todos os meus cuidados e, todos os dias, a aurora me encontrará entregue ao seu estudo.

BLOIS, P. Apud PEDRERO SÁNCHEZ, M. G. História da Idade Média: texto e testemunhas. São Paulo: Unesp, 2000.

TEXTO II

A nossa geração tem arraigado o defeito de recusar admitir tudo o que parece vir dos modernos. Por isso, quando descubro uma ideia pessoal e quero torná-la pública, atribuo-a a outrem e declaro: — Foi fulano de tal que o disse, não sou eu. E para que acreditem totalmente nas minhas opiniões, digo: — O inventor foi fulano de tal, não sou eu.

BATH, A. Apud PEDRERO SÁNCHEZ, M. G. História da Idade Média: texto e testemunhas. São Paulo: Unesp, 2000.

Nos textos são apresentados pontos de vista distintos sobre as mudanças culturais ocorridas no século XII no Ocidente. Comparando os textos, os autores discutem o(a)

Um circuito simples é composto apenas por umabateria (B) e uma lâmpada (L). Com esse circuito elétrico, um estudante montouquatro conexões diferentes, com um mesmo medidor de intensidade de correnteelétrica, conhecido como amperímetro (A).

Após as montagens, conforme a figura acima, oestudante apresentou versões das conexões realizadas. Em qual dessas versões oamperímetro irá fornecer a leitura real da intensidade de corrente no circuito? 

A distinção dicotômica entre ciências naturais e ciências sociais deixou de ter sentido e utilidade. Essa distinção assenta em uma concepção mecanicista da matéria e da natureza a que contrapõem, com pressuposta evidência, os conceitos de ser humano, cultura e sociedade.

SANTOS, B. de S. Introdução a uma ciência pós-moderna. Rio de Janeiro: Graal, 1989.

Segundo Boaventura Santos, a dicotomia entre ciências naturais e ciências sociais perdeu o sentido com o surgimento do(a)

 Anyway

You can spend your whole life building Something from nothin’

One storm can come and blow it all away Build it anyway

You can chase a dream that seems so out of reach        And you know it might not ever come your way Dream it anyway

[…]

This world’s gone crazy and it’s hard to believe That tomorrow will be better than today Believe it anyway

You can love someone with all your heart  For all the right reasons

In a moment they can choose to walk away Love ’em anyway

          McBRIDE, M. Disponível em: www.elyrics.net. Acesso em: 8 fev. 2013 (fragmento

Com base na palavra “anyway”, que é título da canção, entende-se que o fragmento