Resolva as seguintes equações:

a)

b)

24. A história nas tramas

Materiais:

- Computadores para pesquisa;

- Cartolinas e papéis cartão;

- Lápis de cor e papéis para anotações;

- Canetinhas;

- Materiais diversos a critério do professor.

Atividade:

1- Divida a turma em seis grupos.

2- Todos os grupos deverão visitar o site sobre a Arte Baniwá, no endereço: <http://www.artebaniwa.org.br/>. Acesso em: 07 de jun. 2016.

3- Cada grupo deverá apresentar uma das sessões do site, a serem divididas previamente:

• Tipos de cestaria;
• Arumã;
• Como é feita;
• Como é utilizada;
• Projeto Arte Baniwá;
• Os Baniwá.

 4- Junto à apresentação do conteúdo, deverão apresentar uma criação própria inspirada na arte Baniwá.

‘SOMEONE HAS TO WORK HARDER SAME’

‘RIGHTS SAME OPPORTUNITIES’

Disponível em: https://www.behance.net. Acesso em: 18 out. 2020.

Com base na linguagem verbal e não verbal, podemos concluir que o cartaz

(UESB) A máquina térmica é um dispositivo capaz de converter calor em trabalho e é constituída por dois reservatórios a temperaturas distintas. Com relação às máquinas térmicas e à Segunda Lei da Termodinâmica, é correto afirmar:

Em uma aula de Ciências, o professor apresentou uma moeda como exemplo de objeto com aspecto uniforme que é composto por dois metais diferentes: cobre e zinco. Com base nessa informação, pode-se concluir que a moeda é um exemplo de: