Leia a propaganda da LG e responda à questão.

(SUPERINTERESSANTE, abril de 2010, n⁰ 277. p. 15)

A alteração de comportamento gerada pela mudança de tempo (chegar 10 minutos antes do chefe  ⁄ chegar 10 depois do chefe) se dá:

 O etanal pode ser usado em fábricas de espelhos na redução de sais de prata que fixados no vidro permitem a reflexão da imagem. A velocidade inicial de decomposição de etanal foi medida em diferentes concentrações, conforme mostrado a seguir.

CH₃CHO_(g) - > CH_4(g) + CO_(g)

Baseado nas informações fornecidas e nos conceitos químicos, analise as afirmações a seguir.

I. A reação química abordada é de primeira ordem.

II. A decomposição do etanal produz uma substância apolar e outra polar.

III. O etanal possui a função química aldeído.

IV. Sob condições apropriadas a oxidação do etanal produz ácido acético.

Assinale a alternativa correta. 

Leia o texto a seguir e responda a questão.

04/12/2010 - 08h00

DE OLHOS VENDADOS, CRIANÇAS APROVAM ABOBRINHA, BETERRABA E COMPANHIA EM EXPERIMENTO

BRUNO MOLINERO

        O pessoal de casa já tentou de tudo para convencer você de que a turma do espinafre, tomate e chuchu é a melhor companhia para seu prato? E você não engoliu nem de olho fechado?

        Bem, foi de olhos vendados que um grupo de crianças provou (e até aprovou!) alimentos que antes eram rejeitados nas refeições.

        Quem realizou o experimento foi o programa de nutrição do Projeto Quixote, ligado à Unifesp (Universidade Federal de São Paulo) _leia abaixo os passos da experiência.

        Sem enxergar, as crianças colocaram na boca até beterraba recheada com abobrinha. E sem fazer cara feia! A experiência também transformou pão de espinafre com cenoura, suco de couve com maracujá e até torta de abobrinha, cenoura e queijo em um tremendo sucesso.

        "Primeiro, eu pensei: 'Eca, não como isso, não!'. Mas depois vi que era muito bom", contou Derek Ferreira, 12, durante o experimento. Como a maioria das crianças que participaram, ele também não era grande fã das comidas verdes.

        Isso acontece por dois motivos, explica o pediatra Raul Melo, líder do projeto de nutrição do Quixote. Muitas vezes a gente tem medo de experimentar coisas diferentes. Ou então achamos ruim uma vez e nunca mais provamos. "O paladar é um sentido que demora a ser formado. É preciso experimentar várias vezes até que a gente se acostume com o alimento", diz o médico.

Provando no escuro

1 - A experiência começou com um monte de comidas diferentes na tela do computador. Tinha de tudo, até beterraba recheada com abobrinha.

2 - Depois de conhecer os pratos, os participantes marcaram a "carinha" que indicava seu nível de aprovação ou reprovação.

3 - De olhos vendados, chegou a melhor (ou a pior) hora: experimentar essas comidas.

4 - Após mastigar bastante, todos responderam se gostaram ou não indicando novamente a "carinha”.

5 - Por incrível que pareça, muitos alimentos que receberam uma "carinha de eca!" na primeira avaliação foram eleitos os mais deliciosos.

Disponível em <http://www1.folha.uol.com.br/folhinha/840331-de-olhos-vendados-criancas-aprovam-abobrinha-beterraba-e-companhia-em-experimento.shtml> Acesso em 01/12/2010

Marque a afirmativa que mostra alguns dos alimentos usados no experimento em ordem alfabética:

Identifique no mapa os estados onde os imigrantes se instalaram. Faça uma legenda.

Texto base: O desenho mostra uma escada doméstica portátil vista de frente.    

Enunciado:

Sabe-se que distância entre dois degraus consecutivos é a mesma e as linhas que indicam os apoios laterais formam com os degraus pequenos trapézios isósceles. O primeiro degrau mede 39 cm e o terceiro, mede 31 cm de comprimento. Quanto mede cada um dos outros dois degraus?