Atividades humanas como a construção de estradas e ferrovias e a expansão de áreas urbanas e agrícolas contribuem de forma determinante para a redução das áreas de vegetação original, em um processo conhecido como fragmentação do hábitat. Particularmente marcante em áreas de floresta, os impactos sofridos pela biota não estão restritos à redução do hábitat, mas também à modificação das suas características internas, como a diminuição da umidade do ar e o aumento nos níveis de luminosidade, temperatura e vento. Esse conjunto de alterações no fragmento é conhecido como “efeito de borda”, podendo se estender por vários metros em direção ao seu interior.

As espécies vegetais diretamente prejudicadas por esse efeito são as

Os Sinais de Pontuação são sinais gráficos empregados na linguagem escrita para tentar recuperar recursos específicos da língua falada, como a entonação (tom variado da voz), o jogo de silencio, as pausas, a emoção, a dúvida, a finalização, entre vários.

O fragmento do poema de Fernando Anitelli diz que, para ele, um ponto final mostra aos leitores um tipo de significado expresso de acordo com

Um barco pode viajar a uma velocidade de 11 km/h em um lago em que a água está parada. Em um rio, o barco pode manter a mesma velocidade com relação à água. Se esse barco viaja no Rio São Francisco, cuja velocidade da água, em relação à margem, assume-se 0,83 m/s, qual é sua velocidade aproximada em relação a uma árvore plantada na beira do rio quando seu movimento é no sentido da correnteza e contra a correnteza, respectivamente? 

Um tubo em U, de seção transversal reta uniforme igual a 1 cm², contem água (m_A = 10³ kg/m³) em equilíbrio estático.

Assinale a alternativa que contém o volume de óleo (m₀ = 900 kg/m³), em centímetros cúbicos, que deve ser colocado em um dos ramos do tubo  para causar uma diferença de 2 cm entre as superfícies superiores do óleo e da água, conforme mostra a figura. 

. Texto base:

Enunciado:

En la viñeta se representa un fenómeno del cual mucho se habla actualmente.

1. A) ¿De qué fenómeno se trata?

1. B) ¿Cómo lo definirías?
2. C) ¿Por qué ocurre dicho fenómeno?