Dividir a sala em cinco grupos.   Cada grupo de

Dividir a sala em cinco grupos.

Cada grupo deve escolher um dos cinco discos de música indígena no site da Funai: < http://www.funai.gov.br/index.php/indios-no-brasil/sons-indigenas>. Acesso em 02 nov. 2014.

Antes de escutarem as músicas, eles devem pesquisar sobre o contexto do projeto escolhido. Com essas informações eles devem fazer um cartaz criativo respondendo qual a etnia pesquisaram, onde ela está presente, qual a história e o contexto da etnia e do projeto.

Em seguida devem ouvir as músicas do projeto e escolher uma delas. A partir da música escolhida, que será apresentada para a turma, eles terão que preparar uma obra artística: pode ser uma interpretação corporal com dança ou teatro ou um desenho, uma escultura, etc.

Registre o processo e as apresentações.

Biologia | A. Digestão

Há animais cujos sistemas digestivos realizam apenas preensão e absorção. Essa característica faz com que sejam
Matemática | 13. Geometria Plana

(ENEM 2009 1ªAPLICAÇÃO) A rampa de um hospital tem na sua parte mais elevada uma altura de 2,2 metros. Um paciente ao caminhar sobre a rampa percebe que se deslocou 3,2 metros e alcançou uma altura de 0,8 metro.
A distância em metros que o paciente ainda deve caminhar para atingir o ponto mais alto da rampa é
História - Fundamental | 13. A Nova Ordem Econômica e o Imperialismo

Para resolver a questão, leia o trecho.

Para justificar a ação imperialista, apresentaram-se razões humanitárias, que deram origem à Teoria do "Fardo do Homem Branco", segundo a qual as nações mais adiantadas tinham uma missão [...] a cumprir: levar o progresso às regiões mais primitivas, onde ele não poderia se desenvolver sozinho. Caberia ao "homem branco" livrar a África do canibalismo e do primitivismo. A pseudociência também foi utilizada para justificar a superioridade racial do homem branco em relação ao homem não branco e a expressão "darwinismo social" tornou-se comum entre os defensores do imperialismo.

Disponível em: <historianet.com.br/conteudo/default.aspx?codigo=551>. Acesso em: 12 mar. 2013.

As razões humanitárias indicavam uma justificativa para o objetivo econômico dessa partilha do mundo, que era
História | 5.5 Revolução Inglesa

TEXTO I
Macaulay enfatizou o glorioso acontecimento representado pela luta do Parlamento contra Carlos I em prol da liberdade política e religiosa do povo inglês; significou o primeiro confronto entre a liberdade e a tirania real, primeiro combate em favor do Iluminismo e do Liberalismo.
ARRUDA, J. J. A, Perspectivas da Revolução Inglesa. Rev. Bras. Hist. n. 7, 1984 (adaptado).
TEXTO II
A Revolução Inglesa, como todas as revoluções, foi causada pela ruptura da velha sociedade, e não pelos desejos da velha burguesia. Na década de 1640, camponeses se revoltaram contra os cercamentos, tecelões contra a miséria resultante da depressão e os crentes contra o Anticristo a fim de instalar o reino de Cristo na Terra.
HILL, C. Uma revolução burguesa? Rev. Bras. Hist., n. 7, 1984 (adaptado).
A concepção da Revolução Inglesa apresentada no Texto II diferencia-se da do Texto I ao destacar a existência de
Biologia

(UNESP) Os microplásticos representam aproximadamente 92,4% da contagem global de partículas de lixo plástico. Estes pequenos plásticos de até 5 mm de tamanho estão entrando no ambiente marinho, contaminando um sistema já vulnerável.
(www.arocha.org. Adaptado.)

Os mexilhões estão entre os invertebrados marinhos diretamente afetados pela presença de partículas de microplásticos nas águas, uma vez que, para se alimentarem,

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