Esta atividade poderá ser feita individualmente ou em duplas

Esta atividade poderá ser feita individualmente ou em duplas e trios;
Deverão ser feitas fotografias de um mesmo objeto ou composição na mesma posição e iluminação. No entanto, cada uma das fotos deverá explorar um efeito da câmera utilizada, de modo a tentar observar o máximo de possibilidades;
Peça para que cada fotografia esteja acompanhada de todos os dados de configuração da câmera, como resolução, modo, uso de flash, filtros, etc.;
Para as apresentações, os alunos deverão mostrar as fotos acompanhadas de uma meticulosa descrição das configurações, enfatizando a função básica de cada efeito descoberto.
Concluindo as atividades, conversem no grupo todo sobre os melhores e piores efeitos que foram descobertos e sobre as possibilidades de trabalhos artísticos a partir desses efeitos.

Língua Portuguesa - Fundamental | 9.07 Notícia

Os textos a seguir são respectivamente, uma notícia e um gráfico. Leia-os e resolva as questões

FALTA DE ÁGUA POTÁVEL SEGUE MATANDO

Falta de acesso à água potável mata 1,6 milhão por ano, diz ONU

A falta de acesso à água potável e a um saneamento adequado causa 1,6 milhão de mortes ao ano, a maioria delas entre crianças com menos de cinco anos, afirmou um relatório apresentado hoje no Conselho de Direitos Humanos das Nações Unidas.
A autora do estudo, a especialista da ONU para o Direito à Água e ao Saneamento, Catarina de Albuquerque, ressaltou que " o acesso a melhores serviços de saneamento segue sendo uma promessa descumprida para quase 40% da população mundial".
Para exemplificar isso, ressaltou que 23% da população mundial defeca ao ar livre, uma prática que "põe em perigo a saúde de toda a comunidade, porque aumenta as (incidências de) doenças diarreicas, incluindo o cólera, assim como infecções por vermes e hepatite".
Dados da Organização Mundial da Saúde (OMS) contidos no relatório indicam que o “acesso a um melhor saneamento diminuiria em 32% as doenças diarréicas”.
Melhorar essa situação ajudaria ainda a eliminar as situações nas quais as meninas são proibidas de ir à escola por falta de serviços higiênicos destinados para mulheres.
Além disso, resolver o problema teria um impacto econômico positivo em regiões muito pobres do mundo.
Isso aconteceria porque, por exemplo, "o custo do tratamento das doenças diarreicas representa 12% dos orçamentos nacionais em questão de saúde na África Subsaariana", explicou a especialista.
"No total, as possíveis vantagens econômicas de investir em água e saneamento poderiam chegar a US$ 38 bilhões ao ano" em nível mundial, afirmou.

Falta de água potável segue matando. Postado por @infoambiental . Folha OnLine – Ambiente. Mar. de 2009. Disponível em:
http://aguadonadavida.blogspot.com.br/2009/03/falta-de-agua-potavel-segue-matando.html. Acesso em: 15 de mar. de 2012.

O texto I cita que a falta de saneamento básico está ligada à falta de água e que esse é um problema mundial. A partir do gráfico, texto II, analise como se encontra o problema do saneamento básico no Brasil, tendo em vista o crescimento nesse setor de 1989 a 2000
Biologia | 15.1 Ideias Evolutivas

(UNIT) Ainda hoje observamos a coexistência entre as ideias de Darwin e a ideia aristotélica da ScalaNaturae. A ideia de progresso linear parece ser tão intuitiva que a simples luta para divulgação do novo paradigma divergente sobre a diversidade torna-se uma batalha que dura mais de cem anos. [...] A nova ideia sobre a diversidade amplia nosso entendimento sobre processos históricos que são mais complexos que processos teleológicos ou lineares. Melhor ainda, contribui de forma decisiva sobre o conhecimento que temos a respeito de nossa própria espécie. (LANDIM, 2009, p. 35).
Pode-se aceitar como concepções originais defendidas pelo darwinismo:
Matemática - Fundamental | 08. Problemas com Adição e Subtração

Os alunos do 1º e do 2º ano ocupam as salas do 1º andar do prédio. Os outros alunos ocupam as salas localizadas no 2º andar.

Quantos alunos frequentam as aulas no 1º andar?
Biologia | 4.2 Citoplasma

Em 1898, foi apresentada uma estrutura celular recém-identificada a partir de células nervosas, batizada como aparelho reticular interno e descrita como um fino e distinto retículo dentro do corpo celular e com tal aspecto característico que até pequenos fragmentos deste podem ser reconhecidos, com segurança, como pertencentes ao mesmo aparelho endocelular. Anos mais tarde, descobriu-se que o aparelho reticular descrito estava presente em todas as células (eucarióticas) e que atua no processamento e na distribuição de proteínas por meio de um sistema de membranas e cavidades, em que proteínas e lipídios entram nesse aparelho por uma face cis e saem pela face trans, em direção à membrana plasmática, lisossomos ou vesículas secretoras.
CORREA, L.; CALDERAZZO, L.; BENTIVOGLIO, M. (Org.). Ciências biológicas e ambientais:
A estrutura descrita no texto é o(a)
Língua Portuguesa - Fundamental | 4.11 Gráfico e Infográfico
O infográfico a seguir apresenta uma breve história da tatuagem.

(GALILEU, abril de 2010, n⁰ 255. p.34)

Veja os períodos a seguir e assinale a alternativa que diferencia as expressões em destaque quanto à função sintática.

A produção da tatuagem durou 52 horas.
A produção do tatuador demorou 52 horas.

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