(PUC-CAMPINAS) Para responder à(s) quest(ões) a seguir, considere o texto abaixo.

O universo ficcional de Machado de Assis é povoado pelos tipos sociais que se mesclavam na sociedade fluminense do século XIX: proprietários, rentistas, comerciantes, homens pobres mas livres e escravos. Cruzam seus interesses e medem-se em seus poderes ou em sua falta de poder. É essa a configuração das personagens das obras-primas Memórias póstumas de Brás Cubas e Dom Casmurro. A tragédia do negro escravizado está exposta em contos violentos, e o capricho dos senhores proprietários dá o tom a narradores como Brás Cubas e Bento Santiago, o Bentinho, que contam suas histórias de modo a apresentar com ar de naturalidade a prática das violências pessoais ou sociais mais profundas. 

(TÁVOLA, Bernardim da, inédito)

Violências sociais abundaram no período regencial, momento em que eclodiram rebeliões populares que foram duramente reprimidas, caso da

 El maíz peruano en la historia

Aunque es más conocida como cuna de la papa,   la sociedad inca también fue la civilización del maíz, cultivo  conocido  en  el  Perú  desde,  por  lo  menos,  1 200 años a.C. Los antiguos agricultores peruanos lograron sofisticación en la selección y creación de nuevas variedades adaptables a los diversos espacios geográficos y climáticos. Al respecto, el cronista BernabéCobocuentaqueenelantiguoPerúsehallaba maíz, llamado choclo, de todos los colores: blanco, amarillo morado, negro colorado y mezclado. Hoy en día, en ese país se  cultivan  más  de  55  variedades de la popular mazorca, más que en ningún otro lugar del mundo. En los Comentarios Reales de los Incas, Garcilaso de la Vega nos ilustra sobre los hábitos alimenticios incaicos relatando que uno de los pilares de la alimentación era el maíz y que lo comían tostado o cocinado en agua. En ocasiones solemnes molían  los granos para hacer un pan llamado humita. Al maíz tostado se le denominaba como aún se le llama hoy: cancha, antecesora de laspalomitas.

Disponível em: www.yanuq.com. Acesso em: 20 jun. 2012 (adaptado).

O texto destaca a importância do milho na história do Peru. Informa que os antigos agricultores peruanos

A) Há relatos que na época do surgimento das cidades os adultos contavam histórias para as crianças. Você concorda que este hábito permanece até os dias de hoje em todos os países? Por quê?

B) A vovó afirma que antigamente não existia internet. Isto impedia as crianças de se divertirem? Justifique

Com base no mapa e em seus conhecimentos, apresente um argumento histórico que comprove a seguinte afirmação “Os europeus criaram uma visão distorcida e estereotipada a respeito dos nativos brasileiros daquela época”

 Lee a seguir la rutina de los Simpson.

Disponible en <http://elechipre.blogspot.com.br/2012/11/rutina.html>. Acceso el: 04 mar. 2014.

Escribe tu rutina, usando los verbos reflexivos, las expresiones de frecuencia, partes del día y el vocabulario de los objetos de higiene.