Texto base: Leia o texto abaixo para responder à questão 6. MAUTNER, Anna Veronica. Disponível em: <www1.folha.uol.com.br/opiniao/2013/11/1367282-anna-veronica-mautner-entre-o-campo-e-a-cidade.shtml>.

Acesso em: 14 fev. 2014. Adaptado.

Enunciado:

O pronome “isso”, empregado na linha 4, remete

(UNIT) Um rapaz se pendura na extremidade de uma corda de 10,0 m de comprimento, presa a um galho de árvore. Nessa situação, o rapaz oscila descrevendo um arco de 4,0 cm de comprimento. Analisando-se as afirmativas, marque com V as verdadeiras e com F, as falsas.

( ) Se o rapaz oscilar segundo um arco de 8,0 cm, o período de oscilação dobrará.

( ) Se o rapaz tivesse uma massa duas vezes maior do que efetivamente tem, o período de oscilação ficaria reduzido à metade.

( ) Se o comprimento da corda for reduzido a um quarto, o período de oscilação ficará reduzido à metade.

A alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo, é a

(FUVEST 2019 1° FASE) No diagrama P x V da figura, A, B e C representam transformações possíveis de um gás entre os estados I e II.

Com relação à variação ∆U da energia interna do gás e ao trabalho W por ele realizado, entre esses estados, é correto afirmar que

 FABIANA, arrepelando-se de raiva — Hum! Ora, eis aí está para que se casou meu filho, e trouxe a mulher para minha casa. É isto constantemente. Não sabe o senhor meu filho que quem casa quer casa.... Já não posso, não posso! (Batendo com o pé). Um dia arrebento, e então veremos!

PENA, M. Quem casa quer casa. www.dominiopublico.gov.br. Acesso em: 7 dez. 2012.

As rubricas em itálico, como as trazidas no trecho de Martins Pena, em uma atuação teatral, constituem:

Trinta e três. Quem diria. A adolescência foi na última quinta, ainda há resquícios dela na estante de CDs, no seu vocabulário, num canto do armário – uma camisa xadrez que não vê a luz do sol desde um show do Faith No More, em 1997 –, mas são resquícios. Vez ou outra você está no supermercado, comprando saco de lixo, queijo minas light e amaciante, e vê uma turma de garotos e garotas carregando garrafas de Smirnoff Ice e sacolas de Doritos. Você olha para as franjas lambidas dos meninos, para os piercings das meninas e percebe, meio assustado, que aquele é um mundo distante. Sente alguma vergonha do seu carrinho.

Diga trinta e três: trinta e três. Diga: o que você fez? A essa altura da estrada, uma parada é inevitável. Você desce do carro, contempla a vista do mirante. Não é um olhar para trás, como devem fazer os velhos, ao fim da vida – ou devem evitar fazê-lo, dependendo –, mas um olhar em volta: isso aqui sou eu. Daqui pra frente, não vai mudar muito, vai? Já deu tempo de descobrir que você não é um gênio da matemática, nem um fenômeno da ginástica olímpica.

PRATA, A. Meio intelectual, meio de esquerda. São Paulo: Editora 34, 2010.

Nas narrativas, o emprego de substantivos próprios pode representar a utilização de recursos expressivos. No texto, a referência a produtos como “garrafas de Smirnoff Ice” e “Doritos” está a serviço da