a) De quanto é a diferença entre o número de salas de cinema nos anos de 2010 e 2014?
b) De 2013 para 2014, pode-se dizer que o aumento no número de salas de cinema foi maior que 150? Explique sua resposta.
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(UNIPÊ) A temperatura corporal normal em seres humanos, também denominada normotermia ou eutermia, depende de alguns pontos, como o local do corpo, a hora do dia e o nível de atividade corporal. A temperatura central praticamente não altera, permanecendo quase sempre constante, variando mais ou menos 0,6°C, mesmo quando o organismo está exposto a grandes variações de frio ou calor, devido ao aparelho termorregulador. A temperatura corporal é mantida por meio do equilíbrio entre a produção de calor, gerada pela combustão alimentar, fígado e músculos, e a perda calórica. Considere um atleta que envolve sua perna com uma bolsa de água quente, contendo 0,6 kg de água inicialmente a 90°C. Após 4h, ele observa que a temperatura da água é de 42°C.
Sendo o calor específico da água de 1,0 cal/g°C, a taxa média de transferência de calor é igual, em cal/s, a
- História - Fundamental | 02. A vida familiar
Patrícia tem 12 anos, é uma pessoa organizada, estuda em uma escola pública e tem horários definidos para fazer as suas atividades diárias.
Observe o gráfico, e veja quantas horas Patrícia usa para fazer cada uma das atividades diárias.
- (A) De acordo com o gráfico responda quantas horas Patrícia
- Dorme por dia?
- Frequenta o balé?
- Fica na escola?
- Fica no computador?
(B) Compare sua rotina com a de Patrícia, destacando as diferenças e semelhanças nos seguintes aspectos:
- Tempo de estudo.
- Tempo gasto nas atividades de lazer.
- Geografia - Fundamental | 01. Globalização e Indústria
A tabela a seguir apresenta informações relevantes sobre o emprego da mão de obra no setor industrial de alguns países europeus:
A análise dos dados da tabela permite identificar que:
- Língua Portuguesa - Fundamental | 9.05 Tirinha
Leia a tirinha.
A menina do texto
- Matemática
Francisco decidiu fazer uma brincadeira com seus filhos. Montou um mapa do tesouro com algumas instruções e disse-lhes que, ao chegar ao ponto final, encontrariam um belo prêmio. As instruções foram:
1. ande 200 metros na direção NORTE;
2. ande 120 metros na direção LESTE;
3. ande 50 metros na direção SUL;
4. ande 40 metros na direção OESTE.
Luiz, um de seus filhos, decidiu colocar em prática o que acabara de aprender na escola. Em alguns minutos, ele descobriu qual seria a menor distância entre o ponto de partida e o ponto de chegada mostrado no mapa. Assim sendo, a distância calculada por Luiz foi de