(IFCE) Foram construídos dois cubos de madeira. Um deles tem 343cm³ de volume e o outro tem aresta medindo 2 cm a mais que o primeiro. A área total do maior cubo, em centímetros quadrados, é:

Mendel cruzou plantas puras de ervilha com flores vermelhas e plantas puras com flores brancas, e observou que todos os descendentes tinham flores vermelhas. Nesse caso, Mendel chamou a cor vermelha de dominante e a cor branca de recessiva. A explicação oferecida por ele para esses resultados era a de que as plantas de flores vermelhas da geração inicial (P) possuíam dois fatores dominantes iguais para essa característica (VV), e as plantas de flores brancas possuíam dois fatores recessivos iguais (vv). Todos os descendentes desse cruzamento, a primeira geração de filhos (F1), tinham um fator de cada progenitor e eram Vv, combinação que assegura a cor vermelha nas flores.

Tomando-se um grupo de plantas cujas flores são vermelhas, como distinguir aquelas que são VV das que são Vv?

(ENEM 2018 1ª APLICAÇÃO) Enquanto isso, nos bastidores do universo

Você planeja passar um longo tempo em outro país, trabalhando e estudando, mas o universo está preparando a chegada de um amor daqueles de tirar o chão, um amor que fará você jogar fora seu atlas e criar raízes no quintal como se fosse uma figueira.

Você treina para a maratona mais desafiadora de todas, mas não chegará com as duas pernas intactas na hora da largada, e a primeira perplexidade será esta: a experiência da frustração.

O universo nunca entrega o que promete. Aliás, ele nunca prometeu nada, você é que escuta vozes.

No dia em que você pensa que não tem nada a dizer para o analista, faz a revelação mais bombástica dos seus dois anos de terapia. O resultado de um exame de rotina coloca sua rotina de cabeça para baixo. Você não imaginava que iriam tantos amigos à sua festa, e tampouco imaginou que justo sua grande paixão não iria. Quando achou que estava bela, não arrasou corações. Quando saiu sem maquiagem e com uma camiseta puída, chamou a atenção. E assim seguem os dias à prova de planejamento e contrariando nossas vontades, pois, por mais que tenhamos ensaiado nossa fala e estejamos preparados para a melhor cena, nos bastidores do universo alguém troca nosso papel de última hora, tornando surpreendente a nossa vida.

MEDEIROS, M. O Globo. 21 jun. 2015.

Entre as estratégias argumentativas utilizadas para sustentar a tese apresentada nesse fragmento, destaca-se a recorrência de

 Leia a quadrinha do séc. XIX que faz referência a um episódio da História do Brasil. Em seguida, responda as questões.

Por subir Pedrinho ao trono

Não fique o povo contente

Não pode ser coisa boa

Servindo com a mesma gente.

Domínio público.

I. Assinale a alternativa que corresponde ao momento histórico ao qual a quadrinha se refere.

a) (   ) início do Período Regencial

b) (   ) início do Segundo Reinado

c) (   ) início do Período Republicano

d) (   ) início da República da Espada

II. Como foi chamado o golpe que modificou a exigência constitucional, antecipando a maioridade de d. Pedro II? Marque a alternativa.

a) (   ) Golpe Constitucional

b) (   ) Tratado de Tordesilhas

c) (   ) Golpe da Maioridade

d) (   ) Golpe Militar



Texto base: Leia a letra da música a seguir com atenção para responder à questão.     

Direito da Criança

   Criança tem direito a se alimentar  

Criança tem direito a se educar  

Saúde é preciso, precisa cuidar  

E todas as crianças têm direito a um lar  

Criança tem direito pra se respeitar  

Não pode no papel esse direito ficar  

E o mundo inteiro tem que entender  

Que o direito da criança é pra valer  

Futuro do mundo  

Não pode sofrer nenhum tipo de agressão  

Criança amada  

Só tem carinho e amor no coração refrão:  

Já é a hora de mudar  

Com os direitos da criança  

Não é pra se brincar     MARAVILHA, Mara. Direito da criança. Single.1992.  

 Enunciado:

A letra da música menciona os direitos da criança.  

A) Cite dois direitos da criança mencionados na música.  

B) Explique a importância desses direitos para a vida das crianças.