(ESPCEX) As viagens mercantis e os descobrimentos de rotas marítimas e de terras além-mar ocorridas no que conhecemos por expansão europeia, mudou o mundo conhecido até então. Foram etapas na conquista dos novos caminhos, rotas e descobrimentos os seguintes eventos:

1. Bartolomeu Dias atingiu a extremidade sul do continente africano, nomeando-a de Cabo das Tormentas.

2. Fernão de Magalhães, português, deu início à primeira viagem ao redor da Terra.

3. Pedro Álvares Cabral descobriu o Brasil.

4. Conquista de Ceuta pelos portugueses.

5. Cristóvão Colombo descobriu o que julgou ser o caminho para as Índias, mas na verdade havia aportado em terras desconhecidas.

A sequência cronológica correta dos fatos listados é

Ao caminhar por uma reserva florestal, um estudante reparou em uma folha que além de estar isolada, apresentava algumas características diferentes das outras. Percebendo então que não se tratava propriamente de uma folha verdadeira, resolveu registrar o ser vivo com sua câmera e levar a foto para seus colegas em sua escola.

As características que permitem classificar este ser vivo como um animal e não como um vegetal são:

A ataxia é uma alteração neurológica caracterizada pela perda da coordenação motora, do equilíbrio e do controle dos músculos voluntários. Muitas vezes, está associada a infecções e a doenças degenerativas do sistema nervoso central.

Indivíduos afetados pela ataxia apresentam comprometimento na seguinte estrutura encefálica:

(UFSJ) Após o fim da União Soviética, os Estados Unidos têm imposto ao mundo uma ordem com base em seus interesses, tomando decisões unilaterais sem considerar resoluções de organismos internacionais, como a ONU.

Assinale a alternativa que apresenta um exemplo do que se diz no texto.

(UFSM) Independentemente de cultura, os vegetais fornecem alimentos para todos. Nos versos que seguem, o autor tenta demonstrar essa condição.

Nem todo o Rei tem Reinado

Andei uns tempos pensando

No porque dos animais.

Mesmo que não haja duvida,

Perguntar nunca é demais:

¹− O que seria dos bichos

²Se não fossem os vegetais?

[...]

Animal da mais ibope

Nos programas de TV

Da movimento ao cinema

Faz a gente se entreter.

³Mas todo bicho depende

⁴Das plantas para viver.

[...]

⁵− Ah, se planta não soubesse

⁶Transformar a luz solar

o vasto reino animal

Deixaria de se fartar...

⁷− Nem sequer papel teria

⁸Pra estes versos eu botar.

Fonte: SOUZA, P. R. de. Síntese de Poesia. 2006.

Analise as seguintes afirmativas:

I. Os versos assinalados com as referências 1, 2, 3 e 4 salientam a dependência dos animais, em especial, quanto ao oxigênio produzido pelos vegetais por meio da respiração celular.

II. Os versos assinalados com as referências 5 e 6 dizem respeito ao processo de fotossíntese que ocorre nos cloroplastos.

III. Os versos assinalados com as referências 7 e 8 remetem a produção de matéria orgânica resultante da fotossíntese.

Está(ão) correta(s)