Cadernos
Há mais de dois séculos, o Carimbó mantém sua tradição em quase todas as regiões do Pará, e tem se reinventado constantemente. Seus instrumentos, sua dança e música são resultados da fusão das influências culturais indígena, negra e ibérica; e a memória coletiva dos mestres e seus descendentes tem mantido vivo estes aspectos. Entretanto, a principal característica do Carimbó está nas formas de organização e reprodução sociais em torno dele, no cotidiano de sociabilidade dos carimbozeiros, seja ele relativo ao dia-a-dia do trabalho ou das celebrações religiosas e seculares.
http://portal.iphan.gov.br/pagina/detalhes/1052. Acesso em 17.09.2022. VOT2022.
Essa dança típica do Pará foi reconhecida como Patrimônio Cultural em setembro de 2014. A expressão cultural indicada no texto ressalta o seguinte aspecto social do povo brasileiro a
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Read the news report. Sweden recognizes state of Palestine (CNN) -- Sweden recognized a state of Palestine on Thursday, describing the decision as a crucial step it hopes will lead the way for others. "In the light of the international law analysis, we see no reason to delay this decision," Swedish Foreign Minister Margot Wallstrom said. She said the decision was made based on the fact that the state "met the criteria of international law." And not recognizing it, she said, would be wrong. "There is a territory of people and a government. Not to recognize Palestine because of the occupation would be against the principle of international law about no fruits of aggression," Wallstrom said. Available at: <http://www.cnn.com/2014/10/30/world/europe/sweden-recognizes-palestine-state/index.html.> Accessed on: Nov, 9. 2014.
Enunciado:
According to the Swedish Minister:
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Cenas do filme Tempos Modernos (Modern Times), EUA 1936. Direção Charles Chaplins, Produção Continental.
A figura representada por Charles Chaplin critica o modelo de produção do início do século XX, nos Estados Unidos da América, que se espalhou por diversos países e setores da economia e teve como resultado
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(MACKENZIE) Durante o século XV, a Europa experimentou o início de uma expansão marítima, que é um marco no início da europeização do mundo. Entre os motivos que levaram os portugueses a buscarem a Expansão Marítima, podemos apontar
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Enunciado:
Algumas tribos usam padrões geométricos em seus artesanatos. Veja.
disponível em: <casaclaudia.abril.com.br>. Acesso em: 10 dez. 2015.
Seja você um artesão e crie padrões geométricos nestes potes. Use e abuse das figuras geométricas e das cores.
Disponível em: www.colorirgratis.com. Acesso em: 9 dez. 2015
- História - Fundamental | 02. A vida familiar
Texto base: Leia as informações e depoimentos sobre o trabalho infantil. Texto 1 Iara (18 anos) , tinha 14 anos quando deixou a casa da família em Viseu (305 quilômetros da capital). Cenira (66 anos) , tinha 10 quando saiu de São Caetano de Odivelas (110 quilômetros de Belém). Embaladas pela expectativa de um futuro melhor graças aos estudos na capital, desembarcaram assustadas na cidade onde não conheciam ninguém. Foram direto para a casa onde trabalhariam, morariam e aprenderiam lições mais duras do que a rotina diária de limpar a casa, lavar a roupa, fazer o almoço, lustrar a prata. O primeiro ensinamento foi sobre disciplina rígida. Iara não gosta de lembrar dos gritos que a humilhavam quando esquecia de limpar um canto da casa. Cenira levava cascudos, quando errava o lugar da louça. Disponível em: http://apublica.org/2012/10/educacao-trabalho-infantil-amazonia/. Acesso em: 03 abril 2015. Texto 2 Antes da Revolução Industrial (1780), as famílias europeias viviam nas áreas rurais. Nessa época, as crianças começavam a trabalhar desde pequenas, auxiliando os pais nas tarefas do campo. A mudança do campo para a cidade contribuiu para a utilização do trabalho infantil nas indústrias. Inicialmente, só as crianças abandonadas em orfanatos eram entregues aos patrões para trabalharem nas fábricas. Com o passar do tempo, as crianças que tinham famílias começaram a trilhar o mesmo caminho, trabalhando por longas e exaustivas horas, perdendo, assim, toda a sua infância. Disponível em: Dishttp://www.mundoeducacao.com/historiageral/trabalho-infantil-no-inicio-revolucao-industrial.htm. Acesso em: 03 abril 2015.
Enunciado:
1. Pense como é trabalho infantil nos dias de hoje e escreva o que pensa sobre esse assunto.
2. Após ler os textos, o que você pôde conclui sobre o trabalho infantil ao longo dos anos?
3. Quais as desvantagens que as crianças que são obrigadas a trabalhar têm em relação a aquelas crianças que não trabalham?
