Cadernos
(CFTRJ) Sementes plantadas por atletas nos Jogos Olímpicos começam a germinar
9 de setembro de 2016 – Suzana Camargo.
Foi um dos momentos mais lindos da cerimônia de abertura dos Jogos Olímpicos do Rio de Janeiro: milhares de atletas do mundo inteiro plantaram em totens sementes para serem germinadas e ficarem como um dos legados do evento na capital carioca. (...)
Agora, poucas semanas após o encerramento das Olimpíadas, as primeiras sementes (as mais apressadinhas) já começaram a germinar e mostrar suas primeiras folhas verdes.
Considerando que nem todas as espécies vegetais se reproduzem através de sementes, responda: Qual das plantas abaixo NÃO pode ter sido plantada pelos atletas na abertura dos jogos olímpicos através da semeadura?
Questões relacionadas
- Matemática - Fundamental | 03. Números
Na região nordeste do Brasil há muitas frutas deliciosas. A turma do 2º ano fez uma pesquisa para descobrir qual era a fruta preferida dos alunos. Observe o gráfico que mostra o resultado dessa pesquisa.
a) Complete a tabela com o número de votos que cada fruta recebeu.
b) Quantos tipos de frutas foram escolhidos pela turma do 2º ano? _______________________
c) Qual das frutas foi a preferida dos alunos? _____________________________
d) Qual é o total de votos da turma? __________________________
- Língua Portuguesa - Fundamental | 7.2 Processo de Formação das Palavras
Internetês é um neologismo (‘Internet’+ sufixo ‘ês’) que designa a linguagem utilizada no meio virtual, em
que "as palavras foram abreviadas até o ponto de se transformarem em uma única expressão, duas ou no
máximo cinco letras", onde há "um desmoronamento da pontuação e da acentuação", pelo uso
da fonética em detrimento da etimologia, com uso restrito de caracteres e desrespeito às normas
gramaticais. No Internetês, a Lnguagem Popular (ou Informal) é adequada para utilização de mensagens
via celular, MSN, Orkut, Internet, quando são transmitidas entre colegas e amigos. No entanto, torna-
se inadequada, no caso de conversas na Linguagem Formal, tratando-se de contratos em trabalho,
currículos, artigos, redações e trabalhos na escola.
Fonte: http://forum.hardmob.com.br/threads/359310-FRs-imagens-e-v%C3%ADdeos-engra%C3%A7ados-aleat%C3%B3rios/page33 – 11/6/2011 – adaptado.
Opss... desculpa ae, errei de Janela
Na mensagem transmitida pela Colega I (nome não especificado) EXPLIQUE, conforme o seu ponto de vista, o que ela quer dizer à Camilinhaá .
- História
No dia seguinte, os poucos francos que escaparam ao massacre manquejaram até o acampamento de Carlos Magno, muitos feridos, todos sujos e cobertos de sangue, os olhos expressando, eloquentes, o horror que haviam visto e suportado. Muitos também se mostravam envergonhados porque sobreviveram, enquanto seus companheiros jaziam mortos. Mas, na realidade, não tinham motivo para a vergonha, pois haviam lutado para sobreviver ao combate, e não fugido. Quando Carlos Magno soube o que sucedera a Rolando e seus pares, a resplandecente nata da cavalaria franca, ele chorou.
(Allan Massie. Carlos Magno. A vida do imperador do Sacro Império Romano.)
O texto trata da batalha de Roncesvales, episódio em que Rolando, sobrinho de Carlos Magno, morreu heroicamente. O episódio inspirou poemas intitulados "Canções de Gesta"; especialmente a "Canção de Rolando", poema que foi, para os homens da Idade Média, o que a "Ilíada" tinha sido para os helenos.
A derrota dos francos, em Roncesvales, deve ser relacionada: - Biologia | 13.6 Herança Sanguínea
Uma mulher pertencente ao tipo sanguíneo A, Rh– casa-se com um homem pertencente ao tipo B, Rh+, que nasceu com eritroblastose fetal. O casal tem uma filha pertencente ao tipo O e que também nasceu com eritroblastose fetal. Se essa menina se casar com um homem com o mesmo genótipo do pai dela, a probabilidade de ter uma criança doadora universal é de:
- Língua Portuguesa | 1.09 Recursos Expressivos e Recursos EstilísticosO bonde abre a viagem,No banco ninguém,Estou só, stou sem.Depois sobe um homem,No banco sentou,Companheiro vou.O bonde está cheio,De novo porémNão sou mais ninguém.
ANDRADE, M. Poesias completas. Belo Horizonte: Itatiaia, 2005.
Em um texto literário, é comum que os recursos poéticos e linguísticos participem do significado do texto, isto é, forma e conteúdo se relacionam significativamente. Com relação ao poema de Mário de Andrade, a correlação entre um recurso formal e um aspecto da significação do texto é:
