A mudança na distribuição das classes de 2005 a 2010 implicou uma expressiva alteração no formato do primeiro para o segundo gráfico. Um processo associado a essa mudança está indicado no(a):

(UERN) Charles Darwin, em sua viagem pelo mundo a bordo do navio inglês Beagle, fez inúmeras observações que o levaram à publicação, no ano de 1859, do livro “A origem das espécies”, uma das obras primas da literatura científica. Idéias evolucionistas de Darwin devem ser reconhecidas em:

Texto para a questão.

No trecho “‘Ih, caramba, lá vem bomba’” (ℓ. 5) o uso das aspas indica

 1 - Apresente para os alunos as fotografias de Thomaz Farkas. Há uma boa coleção de imagens, disponível no site <http://www.ims.com.br/ims/explore/artista/thomaz-farkas/obras>. Acesso em: 05 jun. 2016. Comente sobre o uso de espaços cotidianos e sobre a luz e sombra presentes nas imagens.

2 - Os alunos trabalhar sozinhos ou em duplas. Devem percorrer e procurar fotografar, no espaço da escola, imagens com efeitos geométricos e desenhos interessantes, especialmente nas sombras, inspirados na obra do fotógrafo apresentado. Sugira que utilizem o modo preto e branco para melhor visualizarem os contrastes.

3 - Após fotografarem deverão escolher a melhor delas para ser exposta. Após a escolha e a impressão, fixem as imagens com fita adesiva em um papel cartão, com aproximadamente 10cm de margem.

Os gráficos representam a concentração de três gases no sangue assim que passam pelos alvéolos pulmonares.

É correto afirmar que os gráficos que representam as concentrações dos gases O₂, CO₂ e N₂ são, respectivamente.