(PUCRS) O piso de concreto de um corredor de ônibus é constituído de secções de 20 m separadas por juntas de dilatação. Sabe-se que o coeficiente de dilatação linear do concreto é 12 x 10^-6/°C, e que a variação de temperatura no local pode chegar a 50°C entre o inverno e o verão. Nessas condições, a variação máxima de comprimento, em metros, de uma dessas secções, devido à dilatação térmica, é

 - O professor vai iniciar a aula falando sobre a sobreposição com fotos para os alunos.

 Disponível: https://www.tecmundo.com.br/como-fazer/39858-fotografia-como-usar-a-tecnica-de-dupla-exposicao.htm

          - A sobreposição pode designar a associação de duas ou mais imagens, ou seus fragmentos, com o propósito de gerar uma nova imagem. São vários os processos que possibilitam esta técnica. 

          - A colagem é o mais simples deles e consiste na elaboração de uma composição tomando por base imagens coletadas de diversos meios e coladas sobre papel.

          - Uma outra possibilidade é empregar originais em transparência, o que pode ser chamado de sanduíche de negativos ou de diapositivos, que agrega duas ou mais imagens para produzir uma terceira que pode ser simplesmente projetada, como no caso dos slides, ou empregada para gerar ampliações positivas sobre papel, no caso dos negativos. 

          - Há também a possibilidade de ampliar partes de negativos diferentes sobre um mesmo papel fotográfico, gerando assim uma imagem composta. Existe uma variante do processo de fotomontagem que pode ser executada diretamente na própria câmara: a chamada dupla exposição - ou mesmo múltipla exposição - de um mesmo negativo no momento de tomada da fotografia.

          - Hoje em dia, com a introdução dos computadores e dos scanners, a adição de duas ou mais imagens para a produção de uma imagem final tornou-se muito mais fácil e precisa.  (Site Itaú Cultural:

http://www.itaucultural.org.br/aplicExternas/enciclopedia_ic/index.cfm?fuseaction=termos_texto&cd_verbete=3870&cd_idioma=28555&cd_item=8

Fonte: http://portaldoprofessor.mec.gov.br/fichaTecnicaAula.html?aula=15077

- Sugira aos alunos que criem sobreposições com colagens feitas a partir de imagens de jornal

  e revistas com o tema livre. Se o professor achar interessante, a turma pode escolher um

  tema único para ser trabalhado.

- Incentive os alunos a sobrepor imagens umas sobre as outras, até formar uma linda

  composição.

- Auxilie os alunos quando achar necessário.

- Faça uma exposição dos trabalhos.

- Esta atividade vai ser muito divertida!

 Fonte: http://portaldoprofessor.mec.gov.br/fichaTecnicaAula.html?aula=15077

Fonte: https://www.opovo.com.br/jornal/vida_e_arte/2019/03/30/sobreposicao-de-imagens-vira-linguagem-no-mundo-da-moda.html

 O proprietário de um restaurante deseja comprar um tampo de vidro retangular para a base de uma mesa, como ilustra a figura.

Sabe-se que a base da mesa, considerando a borda externa, tem a forma de um retângulo, cujos lados medem AC = 105 cm  e AB = 120 cm.

Na loja onde será feita a compra do tampo, existem cinco tipos de opções de tampos, de diferentes dimensões, e todos com a mesma espessura, sendo:

Tipo 1:  100 cm X 125 cm

Tipo 2: 115 cm X 125 cm

Tipo 3: 115 cm x 130 cm

Tipo 4: 120 cm x 130 cm

Tipo 5: 120 cm X 135 cm

O proprietário avalia, para comodidade dos usuários, que se deve escolher o tampo de menor área possível que satisfaça a condição: ao colocar o tampo sobre a base, de cada lado da borda externa da base da mesa, deve sobrar uma região, correspondendo a uma moldura em vidro, limitada por um mínimo de 4 cm e máximo de 8 cm fora da base da mesa, de cada lado.

Segundo as condições anteriores, qual é o tipo de tampo de vidro que o proprietário avaliou que deve ser escolhido? 

A elaboração da primeira Constituição brasileira, em 1823, foi marcada por um conflito de interesses entre D. Pedro I e os membros da Assembleia Constituinte.

Caracterize esse conflito.

TEXTO I

A língua não é uma nomenclatura, que se apõe a uma realidade pré-categorizada, ela é que classifica a realidade. No léxico, percebe-se, de maneira mais imediata, o fato de que a língua condensa as experiências de um dado povo.

FIORIN, J. L. Língua, modernidade e tradição. Diversitas, n. 2, mar.-set. 2014.

TEXTO II

As expressões coloquiais ainda estão impregnadas de discriminação contra os negros. Basta recordar algumas delas, como passar um “dia negro”, ter um “lado negro”, ser a “ovelha negra” da família ou praticar “magia negra”.

Disponível em: https://brasil.elpais.com. Acesso em: 22 maio 2018.

O Texto II exemplifica o que se afirma no Texto I, na medida em que defende a ideia de que as escolhas lexicais são resultantes de um