Cadernos
Televisão x cinema
Mais uma vez, reacende-se o desgastante debate sobre “linguagem de televisão” e “linguagem de cinema”.
No mesmo país em que pagar ingresso ainda é luxo para milhões de pessoas, alguns críticos utilizam o termo “televisivo” para depreciar uma obra. E “cinematográfico” para enaltecê-la.
Como se houvesse um juiz onipotente a permitir ou não que se sinta uma história da maneira que se pretende senti-la.
Todos os sentidos ficam de fora da análise ignorante, tipicamente política, que divorcia a técnica da percepção sensorial. E é exatamente aí que reside o único interesse de um realizador: o momento do encontro do espectador com a obra.
MONJARDIM, J. O Globo, Rio de Janeiro, 24 set. 2004 (adaptado).
Ao comentar o ressurgimento do debate sobre “linguagem de televisão” e “linguagem de cinema”, o autor mostra a
Questões relacionadas
- Química | 3.4 Propriedades Físicas dos Compostos Orgânicos
“Marcelo e seu irmão alugaram uma casa de praia e, chegando ao local, frustraram-se ao ver a areia e o mar cheios de manchas de petróleo”.
Quando toneladas de petróleo são despejadas no oceano, geralmente por negligência humana, ondas de óleo aparecem nas praias, nas encostas pedregosas e nos portos, e vários animais são cobertos por uma fina e grudenta camada de óleo, sucumbindo a uma morte lenta e agonizante.
A morte lenta e agonizante dos animais citada no texto pode ser explicada pela
- Física | 5.1 Movimento Harmônico Simples
(UECE) A energia elétrica é disponibilizada em nossas residências na forma de tensão alternada. Isso significa que entre os dois conectores de uma tomada há uma diferença de potencial elétrico que varia com o tempo conforme uma função do tipo U= (200 √2 . sen(2π.60.t), onde U é a diferença de potencial e t é o tempo. A constante é válida para Estados em que o fornecimento de energia elétrica monofásica é de nominal, como na maioria das residências do Ceará.
É correto afirmar que essa diferença de potencial tem um valor máximo e uma frequência, respectivamente, de
- História - Fundamental | 01. A Primeira República no Brasil
Analise as imagens a seguir:
Agora, leia o depoimento:
Até setembro de 1944, não existiam crianças em Auschwitz: eram todas mortas a gás na chegada. Depois dessa data, começaram a chegar famílias inteiras de poloneses: todos eles foram tatuados, inclusive os recém-nascidos.
Fonte: LEVI, Primo. "Os afogados e os sobreviventes". Rio de Janeiro: Paz e Terra, 1990. p. 71 e 72
As imagens e o texto referem-se aos campos de concentração.
a) CARACTERIZE o contexto histórico no qual se inserem.
b) IDENTIFIQUE que tipo de pessoas eram aprisionadas nestes campos.
- História | 6.18 Nova Ordem Mundial
(MACKENZIE) “Em um zoológico, satisfazem-se as necessidades materiais básicas, mas não se pode sair da clausura. Nessas circunstâncias, muitos animais suspiram por voltar à selva. Sem dúvida, esquecem, ou nunca souberam, que o mundo da selva é cruel e que poucos ali sobrevivem decentemente e menos ainda são os que triunfam. Além disso, durante o período da grande transição, as vantagens do zoológico são subestimadas e as da selva, exageradas.”
L. Enmerij, “Perestroika en Occidente”, in R. Haesbaert, Blocos internacionais no poder.
Considerando o processo de declínio do mundo socialista, o texto sugere que
- Língua Portuguesa | 1.04 Inferência, Dedução ou Conclusão
Campanha incentiva escrita correta na internet
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Combater o analfabetismo virtual?. Este é o objetivo da campanha “Eu sei escrever”, apoiada pela Press Delete, HostNet e a comunidade tecnológica Fórum PCS, que pretende reduzir a quantidade de erros propositais em suas 65 áreas de discussão, onde já foram publicadas mais de um milhão de mensagens nos três anos de existência do site. A partir do anúncio desta campanha, toda a equipe de redatores e moderadores do Fórum vai orientar os autores de mensagens de conteúdo ininteligível para que escrevam de forma mais clara. Os filtros de palavras proibidas, normalmente configurados apenas para impedir o uso de termos impróprios, passarão a substituir automaticamente as abreviaturas mais comuns pelas palavras correspondentes, transformando aki em aqui, naum em não e assim por diante. As palavras corrigidas são assinaladas em itálico, de modo que os autores percebam que estão escrevendo errado. Como forma de incentivo, os usuários que mais se destacarem pelo português correto terão o direito de usar o selo da campanha Eu sei escrever em seus perfis. Para saber mais, acesse “Eu sei escrever”.
Disponível em: http://www.estadao.com.br. Acesso em: 05 set. 2016.
A grafia correta das palavras é alvo da campanha descrita no texto. Infere-se do texto que
