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Educação para a saúde mediante programas de educação física escolar
A educação para a saúde deverá ser alcançada mediante interação de ações que possam envolver o próprio homem mediante suas atitudes frente às exigências ambientais representadas pelos hábitos alimentares, estado de estresse, opções de lazer, atividade física, agressões climáticas etc. Dessa forma, parece evidente que o estado de ser saudável não é algo estático. Pelo contrário, torna-se necessário adquiri-lo e construí-lo de forma individualizada constantemente ao longo de toda a vida, apontando para o fato de que saúde é educável e, portanto, deve ser tratada não apenas com base em referenciais de natureza biológica e higienista, mas sobretudo em um contexto didático-pedagógico.
GUEDES, D. P. Motriz, n. 1, 1999.
A educação para a saúde pressupõe a adoção de comportamentos com base na interação de fatores relacionados à
Questões relacionadas
- Filosofia | 1. Introdução à Filosofia
(UFPR) Quando soube daquele oráculo, pus-me a refletir assim: “Que quererá dizer o Deus? Que sentido oculto pôs na resposta? Eu cá não tenho consciência de ser nem muito sábio nem pouco; que quererá ele então significar declarando-me o mais sábio? Naturalmente não está mentindo, porque isso lhe é impossível”. Por longo tempo fiquei nessa incerteza sobre o sentido; por fim, muito contra meu gosto, decidi-me por uma investigação, que passo a expor.
(PLATÃO. Defesa de Sócrates. Trad. Jaime Bruna. Coleção Os Pensadores. Vol. II. São Paulo: Victor Civita, 1972, p. 14.)
O texto acima pode ser tomado como um exemplo para ilustrar o modo como se estabelece, entre os gregos, a passagem do mito para a filosofia. Essa passagem é caracterizada:
- Biologia | 4.2 Citoplasma
(FUVEST 2020 1º FASE) Analise o esquema de uma célula adulta.
As estruturas I, II, III e IV caracterizam‐se pela presença, respectivamente,
- Biologia | 8.5 Fungi e Micoses
(UEFS) Considerando-se a biologia dos fungos, analise as afirmativas e marque com V as verdadeiras e com F, as falsas.
( ) Possuem parede celular formada, fundamentalmente, de celulose e hemicelulose.
( ) Constituem um reino criado em função de suas peculiaridades que incluem a forma de nutrição.
( ) Desempenham importante papel ecológico, atuando no ciclo da matéria.
( ) Apresentam pequena variabilidade genética decorrente de estratégia reprodutiva assexuada, que lhe garante colônias numerosas.
A alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo, é a:
- Ciências - Fundamental | 02. Matéria e mudanças de estado físico
Analise a figura e assinale a alternativa CORRETA.
A água cai em forma de chuva depois que
- Biologia | 12.6 Populações
Um aluno ao fazer uma pesquisa verificou que uma fêmea de mosca é capaz de pôr em média cento e vinte ovos. Ele considerou que, se metade desses ovos desse origem a fêmeas e que, se cada uma delas colocasse também cento e vinte ovos, após sete gerações, o número calculado de moscas seria próximo de seis trilhões.
Na verdade, isso não acontece, pois a densidade populacional depende de alguns fatores.
Um fator que NÃO é determinante para a densidade populacional é a:
