Buscando a excelência

Lya Luft

Estamos carentes de excelência. A mediocridade reina, assustadora, implacável e persistentemente. Autoridades, altos cargos, líderes, em boa parte desinformados, desinteressados, incultos, lamentáveis. Alunos que saem do ensino médio semianalfabetos e assim entram nas universidades, que aos poucos – refiro-me às públicas – vão se tornando reduto de pobreza intelectual.

As infelizes cotas, contras as quais tenho escrito e às quais me oponho desde sempre, servem magnificamente para alcançarmos este objetivo: a mediocrização também do ensino superior. Alunos que não conseguem raciocinar porque não lhes foi ensinado, numa educação de brincadeirinha. E, porque não sabem ler nem escrever direito e com naturalidade, não conseguem expor em letra ou fala seu pensamento truncado e pobre. [...] E as cotas roubam a dignidade daqueles que deveriam ter acesso ao ensino superior por mérito [...] Meu conceito serve para cotas raciais também: não é pela raça ou cor, sobretudo autodeclarada, que um jovem deve conseguir diploma superior, mas por seu esforço e capacidade. [...]

Em suma, parece que trabalhamos para facilitar as coisas aos jovens, em lugar de educá-los com e para o trabalho, zelo, esforço, busca de mérito, uso da própria capacidade e talento, já entre as crianças. O ensino nas últimas décadas aprimorou-se em fazer os pequenos aprender brincando. Isso pode ser bom para os bem pequenos, mas já na escola elementar, em seus primeiros anos, é bom alertar, com afeto e alegria, para o fato de que a vida não é só brincadeira, que lazer e divertimento são necessários até à saúde, mas que a escola é também preparação para uma vida profissional futura, na qual haverá disciplina e limites – que aliás deveriam existir em casa, ainda que amorosos.

Muitos dirão que não estou sendo simpática. Não escrevo para ser agradável, mas para partilhar com meus leitores preocupações sobre este país com suas maravilhas e suas mazelas, num momento fundamental em que, em meio a greves, justas ou desatinadas, [...] se delineia com grande inteligência e precisão a possibilidade de serem punidos aqueles que não apenas prejudicaram monetariamente o país, mas corroeram sua moral, e a dignidade de milhões de brasileiros. Está sendo um momento de excelência que nos devolve ânimo e esperança.

(Fonte: Revista Veja, de 26.09.2012. Adaptado).  

Assinale a classe de palavras correspondente a cada uma das palavras grifadas no trecho: A mediocridade reina, assustadora, implacável e persistentemente:

Black Mirror

[1] Actualmente vivimos en una sociedad globalizada y

modernizada. Internet se ha convertido en una herramienta

indispensável en la sociedad, tanto que no nos imaginamos la

[4] vida sin su existencia. Há traído grandes aportes, como la

posibilidad de estar informado a cualquier hora. Por otra parte,también

ha provocado conflictos entre las personas, creando una

[7] gran adicción y la facilidad de meternos en la vida privada de los

demás.

Todas las consecuencias negativas de las nuevas

[10] tecnologías aparecen reflejadas de forma satírica en la miniserie

Black Mirror. La serie nos muestra cómo la tecnología ha

afectado a nuestras vidas, hasta el punto que en ocasiones saca lo

[13] peor de nosotros. Em forma de thriller político podemos observar,en

capítulos totalmente independientes, situaciones en las que se

muestran las vidas de los distintos personajes dependientes de las

[16] nuevas tecnologías.

El capítulo titulado Tu Historia Completa plantea una

sociedad similar a la de la película Minority Report, donde las

[19] personas tienen injertado en su cabeza un chip que se encarga de

guardar y almacenar todos los momentos vividos para así poder

visualizarlos siempre que se quiera. Es uno de los mejores y más

[22] Profundos episódios da série, com um guia sólido e

interesante, que hace que sea un capítulo redondo y entretenido.

Su mensaje está claro, la necesidad de fotografiar todos los

[25] momentos de nuestra vida, para después subirlos a redes sociales

como Instagram, para que el resto de la gente pueda verlos, en

vez de disfrutar de lo que verdaderamente importa, las personas

[28] Con las que estamos y nuestro alrededor.

Black Mirror no es cómoda de ver. Te guste o no, no

Dejará indiferente a Nadie.

Internet: <lasventajasdeseruncritico wordpress com> (con adaptaciones)

En conformidad con las ideas del texto presentado arriba, juzgue lo ítem a seguir.

Una de las razones por las que se considera el capítulo titulado Tu Historia Completa un excelente episodio se debe a la calidad de su texto.

A resistência dos negros à escravidão já se manifestava na própria África. Em Angola, por exemplo, milhares de negros reuniram-se em acampamentos fortificados denominados kilombos, de onde partiam, armados, para tentar destruir as tribos que forneciam escravos para os europeus.

 FARIA, R.; MIRANDA, M.; CAMPOS, H. Estudos de História, 1. São Paulo: FTD, 2009, p. 286.

Na História dos Negros no Brasil, além da permanente “resistência surda” através de assassinatos de senhores, fugas, suicídios e infanticídios, houve ativa e expressiva participação política de líderes e revoltosos negros em movimentos, como a 

Leia o texto a seguir.

A esta ‘ideia preconcebida’ é necessário opor o conjunto da realidade: nem todos os árabes são muçulmanos, e nem todos os muçulmanos são árabes! De fato, em um total de aproximadamente um bilhão e meio de muçulmanos ao redor do mundo no inicio do século XXI, existem somente uns trezentos milhões de árabes. Desse número, temos de descontar cerca de 8% de cristãos, que conservam a religião adotada por seus antepassados desde o início de nossa era. Os dois maiores países muçulmanos são a Indonésia (com 230 milhões de habitantes, país de maioria muçulmana, 87%), seguida pelo Paquistão (150 milhões), cujos habitantes absolutamente não são árabes!.

BALTA, Paul. Islã. Porto Alegre: L&PM, 2010. p. 52.(Fragmento)

O autor do texto objetiva

(UPE) Um grupo de estudantes do ensino médio realizou uma pesquisa para fi ns de trabalho escolar e encontrou a seguinte afi rmação em um dos livros de Biologia “(...) houve intercâmbio de matéria e energia entre os organismos e o meio abiótico”. Partiram para uma discussão em grupo, buscando a melhor defi nição e chegaram à conclusão de que esse é um conceito que defi ne