Quando ocorrem períodos prolongados de estiagem em diferentes regiões brasileiras, observa-se um aumento no índice de ocorrência de doenças respiratórias. Nesse contexto, ressalta-se a importância de determinadas medidas profiláticas para favorecer um melhor desempenho do sistema respiratório humano, onde ocorre a troca gasosa por difusão. Durante a hematose, ocorre a difusão de para o meio externo e de para o meio interno. Esses gases são ligados ao pigmento respiratório proteico denominado hemoglobina, que se localiza nas hemácias.

Conforme o gás ao qual a hemoglobina se liga, um diferente composto é formado, como apresentado a seguir.

Hemoglobina + oxigênio  oxiemoglobina

Hemoglobina + gás carbônico  carboemoglobina

Hemoglobina + monóxido de carbono  carboxiemoglobina

Sobre as características dos compostos resultantes dessas ligações, verifica-se que a 

(FUVEST 2011 1° FASE) Doenças tropicais surgem graças a um conjunto de fatores biológicos, ecológicos e evolutivos que condicionam a sua ocorrência exclusivamente nas proximidades do Equador, entre os trópicos de Câncer e Capricórnio. Porém, a perpetuação das doenças tropicais em países aí situados depende, fundamentalmente, da precária situação econômica vigente e é consequência direta do subdesenvolvimento.

E. P. Camargo, Doenças tropicais, 2008. Adaptado.

Com base no mapa e em seus conhecimentos, indique a afirmação correta.

 A cada 80 dias, 20 mil gravatas chegam a uma lojinha do Brás, bairro comercial de São Paulo. É o fim de uma viagem e tanto para elas ― navegam por um mês desde Shengzhou, uma cidade no leste chinês. Mas a parada no Brás não deve demorar. Pelo menos se depender de Márcio, o dono da loja. Ele costuma vender todo o estoque até a chegada da carga seguinte. Márcio não conhece muito de Shengzhou, mas sabe de algo importante: “Lá estão as gravatas mais baratas do mundo. Na Índia, são 15% mais caras. Na Europa, 300%”.

Superinteressante. Nº 271, nov. 2009.

A coesão é uma estratégia espacial adotada pelas indústrias para reduzir o custo de comercialização. No caso chinês, a interação socioespacial ocorre com diversas partes do mundo, inclusive com São Paulo. De acordo com as informações da reportagem, é possível identificar essa coesão na

O dono de uma empresa produtora de água mineral explora uma fonte de onde extrai 20 000 litros diários, os quais são armazenados em um reservatório com volume interno de 30 m³, para serem colocados, ao final do dia, em garrafas plásticas. Para aumentar a produção, o empresário decide explorar também uma fonte vizinha, de onde passa a extrair outros 25 000 litros. O reservatório que se encontra em uso possui uma capacidade ociosa que deve ser aproveitada.

Avaliando a capacidade do reservatório existente e o novo volume de água extraído, qual o volume interno mínimo de um novo reservatório que o empresário deve adquirir?

 MATERIAL

• Lãs de várias cores
• Cola
• Tesoura sem ponta
• Xerox na folha A3 da obra “Galo - Aldemir Martins” em preto e branco     
• Disponível: <http://anaeducarte.blogspot.com/2010/10/atividades-aldemir-martins.html>
• Aparelhagem completa para reprodução de imagens (data-show)

   PROCEDIMENTOS  

• O professor vai falar com as crianças sobre a obra “Galo – Aldemir Martins.”     
• Disponível: http://artenarede.com.br/blog/index.php/o-galo-de-barcelos-e-os-galos-    de-aldemir/
• Projetar algumas imagens dos “Galos – Aldemir Martins” para as crianças     
• Disponível: <http://anaeducarte.blogspot.com/2010/10/atividades-aldemir-martins.html>
• Durante a projeção, o professor deve sempre lembrar e mostrar para as crianças sobre a variedade de cores intensas que o artista utilizava.
• Questione as crianças, sobre as cores que elas mais gostam . Deixe que elas falem livremente.
• Entregar a folha A3 , as lãs, cola e tesoura para cada criança.
• Instruir as crianças para primeiramente passar a cola ao redor do desenho e ir colando a lã. Depois que fizer todo o contorno do desenho, começar a preencher as partes internas do desenho até ficar todo coberto.
• Explicar para as crianças para elas passarem a cola em um espaço pequeno, colar a lã e continuar passando a cola e colando a lã. (Se elas passarem cola  em uma parte muito grande do desenho, a cola pode secar).
• Cobrir o desenho todo com a lã.
• Sempre lembrar as crianças de fazerem uma composição bem bonita com as lã,  misturando várias cores.

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Fonte: <http://www.criandocomapego.com/atividades-de-recorte-e-colagem-para-fazer-com-as-criancas/atividade-de-artes-colagem-la/>  

Fonte: <http://www.redesagradosul.com.br/noticias/releitura-da-obra-de-aldemir-martins-o-galo>  

Fonte: <http://anaeducarte.blogspot.com/2010/10/atividades-aldemir-martins.html>   

• Esperar secar.
• No final da atividade, exponha os trabalhos.