Texto para a questão G, o delegado, foi quem procurou Dupin no início da tarde do dia 13 de julho. Mostrou-nos alguns jornais com reportagens sobre o crime e nos contou sobre os esforços da polícia e o quanto estava aborrecido por não conseguir solucionar o caso. Sua reputação e sua carreira como policial já estavam em jogo, de modo que se via obrigado a pedir ajuda a Dupin e sua talentosa mente para desvendar mistérios do mundo do crime. O delegado fez um acordo com Dupin e este aceitou a proposta de ajudar a polícia. Na manhã seguinte fui até a delegacia e obtive um relatório completo com as declarações feitas até o momento e percorri várias redações de jornais em busca dos números retroativos ao início da cobertura da imprensa a partir do momento em que o corpo de Marie Rogêt apareceu boiando no Sena. Se retirássemos todas as informações que necessitavam de provas, todos aqueles relatos se resumiriam aos seguintes fatos: Marie Rogêt saiu da casa de sua mãe, na Rua Pavée Saint-Andrée às nove horas da manhã de domingo, dia 22 de junho. Ao sair, informou ao senhor Jacques Saint-Eustache, e somente a ele, que era seu noivo, que pretendia passar o domingo na casa de uma tia que morava na Rua des Drômes, uma rua estreita e agitada, a cerca de três quilômetros da pensão de Madame Rogêt. [...] POE, Edgar Allan. O mistério de Marie Rogêt. São Paulo: Rideel, 2009.

O narrador afirma ter buscado informações sobre o crime na delegacia e nas redações de jornais. Ao resumi-las no terceiro parágrafo, esse narrador

(Uninorte) Os estômatos são estruturas especializadas presentes na epiderme das folhas.

É função desempenhada pelos estômatos

 A festa na escola, patrocinada pela turma do Oitavo Ano, foi um sucesso; todos os alunos estavam presentes. O lucro de R$ 14.000,00 deveria ser distribuído igualmente entre todos os alunos da classe. Antes da distribuição ser feita, 10 alunos foram embora, sendo necessário distribuir apenas R$ 12.000,00 para que cada um recebesse o mesmo valor que receberia no início.

Calcule a quantidade de alunos existentes nessa turma.

 Leia o texto a seguir.

“A Segunda Guerra Mundial consistiu, portanto, um acontecimento decisivo, o catalisador de uma radical transformação. A África que emergiu do conflito era bem diferente da miragem de tranquilidade que lá viram seus colonizadores. Deste ponto de vista, a década de 1935 -1945 corresponde não ao apogeu do colonialismo, mas ao começo da sua decadência.”

BOAHEN, Albert Adu (ed.). História geral da África, VII: África sob dominação colonial, 1880-1935 – 2.ed. rev. Brasília : UNESCO, 2010.

Apresente três fatores que, além da Segunda Guerra Mundial, contribuíram para a descolonização da África.



(UFRGS) Observe as figuras abaixo.

Considere as afirmações sobre uso da terra e morfologia agrária.

I. O plantio de café, na figura A, é conveniente, porque diminui a erosão do solo.

II. O terraceamento, mostrado na figura B, minimiza o processo erosivo.

III. A manutenção da vegetação nativa nas encostas, como mostrado na figura B, é uma morfologia agrária aconselhável.

Quais estão corretas?