Cadernos
ma aposta coletiva em certa loteria oferece cotas de participação de cinco valores distintos, representados pelos números naturais k, m, n, p, v, que formam, nessa ordem, uma progressão aritmética crescente.
Sendo o produto dos valores dos termos extremos (k, v) igual a R$ 1.300,00 e o resultado da soma dos valores dos três termos centrais (m, n, p) igual a R$ 210,00, o valor representado por p é igual a
Questões relacionadas
- Química
Sobre os combustíveis usados como fontes de energia disponíveis atualmente, identifique entre as proposições abaixo, a verdadeira.
- Ciências - Fundamental | 11. Fenômenos Naturais e Impactos Ambientais
Texto base: Analise a imagem.
Disponível em: https://goo.gl/gqmvSI. Acesso em: 09 nov. 2016
Enunciado:
a) Descreva a função da área apontada para a região.
b) Explique a importância de áreas como essa.
- Arte - Fundamental | 01.2. Música
Materiais:
Materiais diversos: chaves, tampinhas de alumínio, folhas secas, sementes, papel alumínio, papel cartão, papel celofane, papel crepom, moedas, seixos, etc.;
Computador com internet e caixas amplificadoras de som.
Atividade:
- Trabalhe com a turma a definição de instalação artística.
- Mostre os vídeos a seguir para que possam relacionar os sons da natureza com os sons dos diversos materiais disponíveis:
· Vento com chuva
https://www.youtube.com/watch?v=to9cKJbT-mY&list=PL7NTmPW6qIlr05tqxtAM4uG3c99G0ZfNr&index=7
· Vento batendo nas folhas
https://www.youtube.com/watch?v=Ze71f5fungc
· Chuva com trovões
https://www.youtube.com/watch?v=8QeJ4QMCxeA
· Vento do deserto
https://www.youtube.com/watch?v=onjDjKzik1I
· Dia chuvoso com passarinhos
https://www.youtube.com/watch?v=hM4zouquPGQ
· Floresta tropical
https://www.youtube.com/watch?v=c2NnjwKhS0o
- Leia as matérias:
Músico recicla e reproduz em instrumentos os sons da natureza
https://www.youtube.com/watch?v=spNeDM98aCQ
Instrumentos musicais de material de sucata que reproduzam os sons da natureza
https://condominiomusical.wordpress.com/instrumentos-de-sucata/
- Em um espaço da escola, disponibilize os materiais que os alunos identificaram e selecionaram no exercício anterior.
- Separe-os por grupos, definindo um critério.
*Ex: terra, água e ar. Faça uma placa com a palavra “AR” escrita e coloque próxima a ela os materiais que os alunos classificaram como remetentes ao som do vento.
- Convide outras turmas para participares da instalação, experimentando as possibilidades sonoras dos materiais e sua similaridade com os sons da natureza.
- Literatura | 8. Obras Literárias
A QUESTÃO REFEREM-SE AO LIVRO ANOS DE CHUMBO E OUTROS CONTOS, DE CHICO BUARQUE (São Paulo: Companhia das Letras, 2021).
CONTO “MEU TIO”
A partir da leitura do conto, observa-se que o tom de banalização dos fatos, empregado pela narradora, acentua certa crítica.
Essa crítica dirige-se ao seguinte comportamento:
- Ciências - Fundamental | Não Possui Tópico Definido
Sobre o processo de inspiração e expiração no nosso corpo, pode-se afirmar que:
I. Durante a inspiração, o diafragma se contrai e abaixa, aumentando o volume da caixa torácica.
II. O ar que sai na expiração tem uma quantidade maior de oxigênio do que o ar que entra durante a inspiração.
III. Na inspiração, o ar faz o seguinte trajeto: cavidade nasal; faringe; laringe; traqueia, brônquios; bronquíolos; alvéolos pulmonares.
IV. O muco produzido nas vias respiratórias tem como função manter a umidade e proteger os tecidos dessa região.
Sobre as afirmações, estão corretas:
