Texto base:   Leia o texto a seguir sobre a queda do governo czar russo em 1917.   Durante a Revolução de 1917, quase todas as nacionalidades da Rússia enxergaram na queda do czarismo e, depois, na do governo provisório a oportunidade para recuperarem sua liberdade.    FERRO, Marc. História das colonizações: das conquistas às independências – séculos XIII ao XX. São Paulo: Companhia das Letras, 1996. (Fragmento)   

Enunciado:

Sobre o tipo de política desenvolvida na Rússia após revolução, observa-se que



Dançando com a pintura

Ainda que não haja som, nas imagens há ritmo. Nas composições dos pintores concretistas brasileiros, apresentam-se esses atributos de maneira marcante.

Aplicaremos esses conceitos em um exercício de visualidade e expressão corporal criativa.

Materiais

• Projetor para exibição de imagens

  Procedimentos  

1.º Professor, projete três diferentes obras do Concretismo. Sugerimos as que se seguem. Diante da análise do movimento criado a partir da disposição dos elementos na tela, são despertadas diversas sensações visuais: peso, velocidade, verticalidade, etc.  

2.º Proponha aos alunos que, de uma maneira subjetiva, representem movimentos para aquelas imagens. Eles podem escolher representar as três ou apenas uma. Será uma ótima oportunidade para associar as características e maneiras de analisar a imagem, abstraí-las e projetá-las para o concreto, para o espaço, através de um movimento.  

3.º As apresentações serão individuais e breves, como uma representação sucinta e corporal da pintura.  

CORDEIRO. Waldemar.Contradição Espacial.1958. Disponível em: <http://vejasp.abril.com.br/atracao/waldemar-cordeiro#16>.Acesso em: 20 abr. 2015.  

CORDEIRO, Waldemar. Ideia visível.1957. Disponível em: <http://www.pitoresco.com/brasil/cordeiro.htm>.Acesso em: 23 mar 2015.  

CASTRO, Willys de. ‘Projetos Para Pintura’. 1958’. Disponível em:   <http://www.catalogodasartes.com.br/Lista_Obras_Biografia_Artista.asp?idArtista=3620>.Acesso em: 20 abr. 2015.  

Sistemas compostos por água e tensoativos em diferentes proporções, depois de homogeneizados, passam por um processo termodinâmico quando atingem temperaturas em torno de 0 °C. A variação de entalpia (∆H) desse processo foi determinada para cada mistura em função da composição do sistema, conforme apresentado no gráfico. Considere que o ponto de fusão do tensoativo puro é menor que -20ºC e o calor latente de fusão da água pura é 334 J·g-1. Sobre esses sistemas são feitas as seguintes afirmações:

I. O ∆H refere-se à transição de fase do tensoativo.

II. O calor latente de fusão do tensoativo puro é -180 J·g-1.

III. Até 35% em massa de água pode se apresentar na forma associada à substância e não funde.

IV. O ∆H é proporcional à quantidade de água não associada ao tensoativo.

Com base no gráfico e nas informações do enunciado, assinale a opção que indica a(s) afirmação(ões) CORRETA(S).

. Texto base: Leia a propaganda de alguns produtos e responda à questão.

Fonte: VEJABH. São Paulo, 13 mar. 2013.

João tem 3 cachorrinhos e comprou uma placa de identificação para cada um. Comprou também um álbum de fotos para guardar as fotografias de seus animais de estimação. Pagou com 3 notas de 50 reais. Quanto ele recebeu de troco?

A sociedade feudal é conhecida por uma organização em três Ordens diferenciadas. Cada Ordem seguia um papel definido por Deus: trabalhar, lutar ou rezar. A igreja católica tradicionalmente reforçava a existência das ordens com a ideia de céu, inferno e a salvação apenas para os que seguissem a vontade de Deus. As três ordens da sociedade feudal eram formadas pelos: