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Lee el fragmento de un texto que habla sobre un plato típico de la culinaria española.
El gazpacho andaluz es uno de los platos más sabrosos y nutritivos de la cocina española, y especialmente en la época del verano, cuando el calor aprieta, es una receta refrescante y que nos aporta una gran cantidad de vitaminas, minerales y antioxidantes. Debido a la cantidad de hortalizas y verduras que lleva, el gazpacho es un buen aliado para que los niños ingieran estos alimentos, por ejemplo tomándolo en vaso como un zumo.
Disponible en:< http://www.pequerecetas.com/receta/gazpacho/>. Acceso el: 20 may. 2015. (Fragmento)
De acuerdo al texto, el gazpacho
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(FGV-RJ) A história da construção do Estado brasileiro na primeira metade do século XIX foi a história da tensão entre unidade e autonomia. Por outro lado, no interior do Estado, de elites com fortes vínculos com os interesses de sua região de origem e ao mesmo tempo comprometidas com uma determinada política nacional, pautada pela negociação destes interesses e pela manutenção da exclusão social, marcou não apenas o século XIX, como também o século XX. Através do parlamento essas elites regionais têm imposto uma determinada dinâmica para o jogo político que se materializa na imensa dificuldade de empreender reformas sociais profundas.
Dolhnikoff, Miriam. O pacto imperial. As origens do federalismo no Brasil. São Paulo: Globo, 2005, p. 11-12.
De acordo com o ponto de vista apresentado no texto,
- Física | 5.1 Movimento Harmônico Simples
Um pêndulo simples, constituído por um fio de comprimento L e uma pequena esfera, é colocado em oscilação. Uma haste horizontal rígida é inserida perpendicularmente ao plano de oscilação desse pêndulo, interceptando o movimento do fio na metade do seu comprimento, quando ele está na direção vertical.A partir desse momento, o período do movimento da esfera é dado por
Note e adote:
- A aceleração da gravidade é g
- Ignore a massa do fio.
- O movimento oscilatório ocorre com ângulos pequenos.
- O fio não adere à haste horizontal.
- História - Fundamental | 09. Do Primeiro Reinado às Regências
(UFES) "Confederação do Equador: Manifesto Revolucionário:
Brasileiros do Norte! Pedro de Alcântara, filho de D. João VI, rei de Portugal, a quem vós, após uma estúpida condescendência com os Brasileiros do Sul, aclamastes vosso imperador, quer descaradamente escravizar-vos. Que desaforado atrevimento de um europeu no Brasil. Acaso pensará esse estrangeiro ingrato e sem costumes que tem algum direito à Coroa, por descender da casa de Bragança na Europa, de quem já somos independentes de fato e de direito? Não há delírio igual (... )."
(Ulysses de Carvalho Brandão. A CONFEDERAÇÃO DO EQUADOR. Pernambuco: Publicações Oficiais, 1924).
O texto dos Confederados de 1824 revela um momento de insatisfação política contra a:
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Em cadeias alimentares, os organismos classificados como produtores (pertencentes ao
primeiro nível trófico) possuem metabolismo celular capaz de:
- Arte - Fundamental | Não Possui Tópico Definido
A Arte Povera: Quando o crítico de arte italiano Germano Celant utilizou pela primeira vez esta designação "Arte Povera", em 1967, referindo-se à participação de uma geração de artistas de vanguarda, entre Turim e Roma , o famoso "milagre italiano"- como, era conhecido o dinamismo econômico da Itália do pós guerra - vivia a hora da recessão.
Depois da industrialização acelerada e da euforia de consumo provocada por um modelo importado dos USA, a Itália entrava, por volta do inicio dos anos 60, em depressão econômica, com profundos desequilíbrios sociais e conflitos políticos.
É nesse clima de crise, que sopra um vento libertário, uma explosão artística existencial, anarco-utópica, a por em questão a sociedade e a arte como intervenção direta.
No cinema, Pasolini, na literatura, Italo Calvino e Umberto Eco, no teatro, estreitam-se relações entre performance plástica e ação cênica, o Living Theatre onipresente nas cidades de Itália.
Germano Celant resume a fórmula " Arte povera + azioni povere " (arte pobre + ação pobre). Afirmando-se especificamente como manifestação europeia, a "Arte Povera" refere-se a uma aventura intelectual e artística cujos fundamentos ideológicos estão em oposição às propostas formalistas e consumistas da arte americana e traduz uma atitude moral, uma posição crítica, ética e política.
A "Arte Povera" - segundo as palavras de Celant - "significa disponibilidade e anti-iconografia, introdução de elementos e imagens perdidas, vindas do quotidiano e da natureza". É uma nova energia que se reclama das intenções da existência, da realidade dos elementos e do Homem.
Os artistas exprimem-se essencialmente realizando instalações onde utilizam materiais orgânicos, simples, "pobres", querendo elevar as coisas mais banais e mais insignificantes ao nível da arte
É como "um vasto campo de convergências" onde se encontram ao mesmo tempo textos de artistas e obras de um conjunto de criadores - então desconhecidos, hoje solicitados pela cena artística internacional: Giovanni Anselmo, Alighiero Boetti, Calzolari, Luciano Fabro, Jannis Kounellis, Mario Merz, Marina Merz, Giulio Paolini, Pino Pascali, Giuseppe Penone, Michelangelo Pistoletto e Gilberto Zorio , etc
http://galeriadearte.vilabol.uol.com.br/HistoriadaArte/11/Sala11.htm
Converse com a turma a respeito do uso de diferentes materiais na Arte. Peça que pesquisem para aprofundar nesse assunto, em livros, revistas, jornais e sites. Abra uma roda de discussão para que os alunos possam trocar as informações pesquisadas, aproveite para compartilhar o texto acima e enfatize o contexto histórico em que começou-se a usar diversos materiais diferentes na produção da arte contemporânea. Proponha aos alunos que confeccionem objetos do cotidiano, como por exemplo, um jogo americano, mas que seja inspirado na arte povera, no uso de materiais aproveitados. Aproveite para comentar que esse trabalho pode ser o primeiro de vários, que eles podem mudar olhar para as coisas que descartamos tão facilmente, que muitas coisas que consideramos “lixo” podem se transformar em objetos de arte utilitários.
