Cadernos
Leia os três textos que seguem para responder a pergunta.
A expressão “Apesar de” ( ℓ. 5), no texto I, tem o mesmo sentido de
Questões relacionadas
- Sociologia | 2. Diversidade Cultural e Estratificação Social
A luta contra o racismo, no Brasil, tomou um rumo contrário ao imaginário nacional e ao consenso científico,formado a partir dos anos 1930.Por um lado, o Movimento Negro Unificado,assim como as demais organizações negras, priorizaram em sua luta a desmitificação do credo da democracia racia,negando o caráter cordial das relações raciais e afirmando que,no Brasil, o racismo está entranhado nas relações sociais. O movimento aprofundou, por outro lado, sua política de construção de identidade racial, chamando de “negros” todos aqueles com alguma ascendência africana, e não apenas os “pretos”.
GUIMARÃES, A. S. A. Classes, raças e democraria. São Paulo: Editora 34, 2012
A estratégia utilizada por esse movimento tinha como objetivo
- Língua Portuguesa
O homem disse, Está a chover, e depois, Quem é você, Não sou daqui, Anda à procura de comida, Sim, há quatro dias que não comemos, E como sabe que são quatro dias, É um cálculo, Está sozinha, Estou com o meu marido e uns companheiros, Quantos são, Ao todo, sete; Se estão a pensar em ficar conosco, tirem daí o sentido, já somos muitos, Só estamos de passagem, Donde vêm, Estivemos internados desde que a cegueira começou, Ah, sim, a quarentena, não serviu de nada. Porque diz isso, Deixaram-nos sair, Houve um incêndio e nesse momento percebemos que os soldados que nos vigiavam tinham desaparecido, E saíram, Sim, Os vossos soldados devem ter sido dos últimos a cegar, toda a gente está cega, Toda a gente, a cidade toda, o país,
SARAMAGO, J. Ensaio sobre a cegueira. São Paulo: Cia. das Letras. 1995.
A cena retrata as experiências das personagens em um país atingido por uma epidemia. No diálogo, a violação de determinadas regras de pontuação
- História
Com o término da Ditadura Militar em 1985, os primeiros governos civis tiveram como objetivos:
- Biologia | 12.6 Populações
(Unipê)
Os ecólogos reconhecem que, quando os dados de sobrevivência ou de mortalidade total ao longo do tempo de uma determinada população, são plotados em um gráfico, as curvas resultantes devem assumir naturalmente três formas básicas (I, II e III).Os gráficos representados (a e b) ilustram (a) a proporção de sobreviventes de três populações distintas em relação à idade em anos e (b) a taxa de mortalidade também dessas populações por idade em anos.Com base nas informações do gráfico e nos conhecimentos atuais sobre dinâmica populacional, considere as afirmativas e marque com V as verdadeiras e com F, as falsas.( ) A curva do tipo I representa uma taxa de sobrevivência ou mortalidade constante com a idade. Assim, a sobrevivência total declina exponencialmente com a idade.( ) A curva do tipo II representa uma taxa de sobrevivência inicial alta, que então cai abruptamente com a idade, à medida que a taxa de mortalidade de idade específica aumenta. Caracteriza populações, como a humana em países desenvolvidos, onde a mortalidade é baixa no início e aumenta à medida que chega ao final da vida.( ) A curva do tipo III representa uma alta mortalidade no início da vida. Tipifica espécies, como os pequenos invertebrados, plantas e muitos peixes e anfíbios, nas quais os indivíduos jovens são extremamente vulneráveis aos fatores de risco, aos quais escapam à medida que se tornam maiores.
A alternativa que contém a sequência correta, de cima para baixo, é a
- Matemática
Os ângulos internos de um triângulo têm medidas diretamente proporcionais a 1, 2 e 6. É possível destacar dois ângulos externos desse triângulo cuja soma, em graus, mede: