A palavra inglesa "involution" traduz-se como involução ou regressão. A construção da imagem com base na combinação do verbal com o não verbal revela a intenção de:

 Texto 4

Texto 5

Menina de 13 anos cria rede social para pets​

Se você é usuário do Facebook, Twitter  ou Orkut , já deve ter se deparado algumas vezes com perfis de cães e gatos nas redes sociais. Muitos deles têm até mais amigos do que muita gente por aí. E agora, os bichinhos ganharam um site  de relacionamento só para eles. O The Pet’s Universe  foi idealizado por Fernanda Mendes, de apenas 13 anos, e desenvolvido por seu pai, Flavio Mendes, 47. Segundo o engenheiro carioca, a ideia surgiu quando a filha e o irmão adotaram uma lagartixa após a morte do gato da família. “Quando as crianças trouxeram a Brad, saímos em busca de informação de como criá-la e não foi nada fácil. Um dia a Fernanda disse: ‘pai, por que não criamos um petbook ? Seria uma comunidade de pessoas que têm animais de estimação e que poderiam compartilhar experiências e dicas’. Achamos legal ter um espaço para falar sobre pets , etc.”​.

Os membros do Pet’s Universe  podem criar e manter blogs  e comunidades, consultar o horóscopo dos animais, dividir conselhos, discutir experiências, fazer novas amizades e consultar as dicas do Dr. Koleira [...].

Para se tornar membro do Pet’s Universe , basta o dono entrar no endereço www.thepetsuniverse.com  e criar um perfil para seu animal de estimação. Atualmente, a rede já conta com mais de 600 membros.​

(FLORENCE, Luciana. Menina de 13 anos cria rede social para pets.

Adaptado de: <http://colunas.criativa.globo.com/bicharada/2011/02/23/menina-

-de-13-anos-cria-rede-social-para-pets/>. Acesso em: 06 dez. 2011.)

O site Pet’s Universe foi criado porque



Da cunhã é que nos veio o melhor da cultura indígena. O asseio pessoal. A higiene do corpo. O milho. O caju. O mingau. O brasileiro de hoje, amante do banho e sempre de pente e espelho no bolso, o cabelo brilhante de loção ou de óleo de coco, reflete a influência de tão remotas avós.

FREYRE, G. Casa-grande & Senzala. São Paulo: Editora Global, 2006.

No texto, evidencia-se o(a)

(PUCRS) Considere o texto e a figura para analisar as afirmativas apresentadas na sequência.

No circuito elétrico mostrado na figura a seguir, um resistor de 4,0 Ω e uma lâmpada, cuja resistência elétrica é 8,0 Ω, estão ligados a uma fonte de 24V. Nesse circuito são conectados dispositivos de medida de corrente elétrica, os amperímetros A₁ e A₂, e de diferença de potencial elétrico, o voltímetro V. Assume-se que os amperímetros e o voltímetro podem ser considerados ideais, ou seja, que seu efeito no circuito pode ser desprezado na forma como estão ligados.

A partir da análise do circuito, afirma-se que:

I. As leituras dos amperímetros A₁ e A₂ são, respectivamente, 2,0 A e 2,0 A.

II. A leitura do voltímetro V é 24 V.

III. As potências dissipadas no resistor e na lâmpada são, respectivamente, 16 W e 32 W.

Está(ão) correta(s) a(s) afirmativa(s)

(UNIME) Um dos maiores e mais grave problema da sociedade tecnológica é a poluição sonora. A humanidade está vivendo em um mundo em que o normal é o ruído, o barulho constante. O silêncio é uma rara exceção. Por isso, o número de pessoas com deficiências auditivas aumenta, assustadoramente, a cada dia.

Com base nos conhecimentos sobre a Acústica, é correto afirmar: