Cadernos
Materiais:
Retalhos de tecido, ou papel ou EVA;
Cola;
Tesoura sem ponta;
Papel A4 de gramatura maior (grosso);
Lápis nº2;
Datashow para projeção ou impressão de imagens.
Atividade:
- Mostre para a turma exemplos de mosaicos feitos na Roma Antiga.
Disponível em: <https://www.tes.com/lessons/m4CkpX8R-x4qxg/3rd-grade-roman-mosaic>. Acesso em: 10/06/16
- Peça para recortarem pedaços retangulares de tecido, ou papel ou EVA.
- Na folha, os alunos deverão fazer o desenho de uma figura central (um animal, um retrato, um objeto, um vaso de flor, etc.).
- Depois, deverão separar as cores dos recortes que serão usadas para preencher os mosaicos.
- Usando a cola, deverão preencher as áreas do desenho com os retângulos coloridos previamente separados por cor.
Disponível em: <https://www.flickr.com/photos/22303677@N06/6283431071/in/pool-379766@N24/>. Acesso em: 10 jun. 2016.
Questões relacionadas
- Geografia - Fundamental | Não Possui Tópico Definido
Leia as informações e analise a imagem a seguir.
A incorporação da tecnologia na produção agrícola no Brasil começou no início da década de 80 e recentemente tem se aumentado sensivelmente (popularizando). Apesar de a tecnologia usar o ciclo de agricultura de precisão tem-se experimentado uma quantidade de informações maior do que se imaginava.
A partir da análise e das informações:
(A) Identifique um efeito da popularização da agricultura para a mão de obra agrícola.
(B) Identifique os efeitos da agricultura de precisão nos empregos rurais.
- Química | 1.5 Funções Inorgânicas
A química está presente em nossa rotina, em todos os materiais que nos cercam e em todos os seres vivos. O hidróxido de sódio, o hidróxido de magnésio e o óxido de cálcio são exemplos disso, pois, no nosso cotidiano, são conhecidos como soda cáustica, leite de Magnésia e cal virgem.
As fórmulas moleculares destas substâncias estão dispostas, respectivamente, em
- Química | 1.5 Funções Inorgânicas
Assinale a opção que contém a base conjugada de OH─.
- História | 6.17 América Latina no Século XX
Na segunda metade do século XX, a América Latina passou por diferentes processos políticos, frutos da exploração e da dependência econômica a que essas nações estiveram sujeitas, sobretudo da potência norte-americana.
Assinale a alternativa que apresenta, corretamente, as nações que, com orientação socialista, romperam com essa ordem em movimentos que eclodiram na região nesse período.
- Matemática - Fundamental | 08. Adição
Para responder a questão, leia o texto abaixo observando os números:
Os turistas que visitarão o Brasil durante a Copa do Mundo de 2014, entre eles 600 mil estrangeiros, gastarão cerca de R$ 25 bilhões no país, número que compensará o investimento público no evento, de acordo com a previsão do Instituto Brasileiro de Turismo (EMBRATUR).
Dos turistas esperados para a Copa, a EMBRATUR calcula que a maioria virá da Argentina e Estados Unidos, os dois maiores compradores de ingressos até agora.
Segundo dados divulgados pela FIFA, entre os estrangeiros que mais compraram entradas estão os americanos (374.065) e argentinos (266.937), seguidos por alemães (134.899), chilenos (102.288), ingleses (96.780), australianos (88.082), japoneses (69.806) e colombianos (55.379).
Disponível em: <http://epoca.globo.com/vida/copa-do-mundo-2014/noticia/2013/10/turistas-gastarao-br-25-bilhoesb-na-copa-do-mundo-de-2014-preve-embratur.html> Acesso em: 12 out. 2013.
Voltando ao texto sobre os estrangeiros que virão para a COPA, calcule:
Segundo dados divulgados pela FIFA, entre os estrangeiros que mais compraram entradas estão os americanos (374.065) e argentinos (266.937), seguidos por alemães (134.899), chilenos (102.288), ingleses (96.780), australianos (88.082), japoneses (69.806) e colombianos (55.379).
A) Calcule soma dos americanos e ingleses, que provavelmente usarão as cores branco, azul e vermelho.
B) Calcule a soma de argentinos, chilenos e colombianos e compare esta quantidade com os americanos. Qual será a maior quantidade: norte-americanos ou sul-americanos?
