Cadernos
Compare estes dois poemas. 
Enunciado:
Sua escola está realizando um projeto de Filosofia, no qual está em discussão a ética e a solidariedade nas relações entre as pessoas. Para envolver todos os alunos no debate, independentemente da série e da idade, os professores criaram um blog onde postam textos de gêneros diversos e recebem comentários dos alunos.
Como é um trabalho escolar, a participação de cada aluno é avaliada em termos de sua capacidade de expressão e, também, dos conhecimentos adquiridos e que são mobilizados no momento de comentar os textos postados.
Desta vez, foram postados dois textos: “A cigarra e a formiga”, de La Fontaine, e “Conselho de amigo”, de Olegário Mariano. Você deverá participar dessa atividade, elaborando um texto em que comente o conteúdo dos poemas em termos do tema do projeto; e, como é um aluno de 9º ano, você deverá mobilizar seus conhecimentos a respeito do gênero textual poema, especialmente os relativos a seus recursos de construção, a fim de apresentar uma análise consistente dos textos.
Questões relacionadas
- Língua Portuguesa - Fundamental | 06. Gênero, número e grau dos substantivos
Lixo e desperdício
Tudo se transforma
Um dos maiores problemas do planeta Terra é a produção de lixo. Ele não serve para nada, certo? Nada disso. Tudo aquilo que jogamos fora pode ser reaproveitado. Os restos de alimentos são adubos naturais: quando cascas, folhas e outros restos de alimentos são enterrados, eles se decompõem em matéria orgânica e alimentam as plantas.
O lixo sintético (isto é, aquele que não é natural) também não é simplesmente sucata. Ele pode se separado e reaproveitado por um processo chamado reciclagem. Papéis, plásticos, vidros e latas são materiais que podem se reutilizados.
Por exemplo, podemos separar os copos de iogurte, as garrafas e as latinhas de refrigerante, os papéis das embalagens de doces e levar tudo isso para os grandes latões de lixo reciclável que existem espalhados pela cidade.
Disponível em: <http://www.canalkids.com.br/cidadania/genteboa/lixo.htm>. Acesso em: 22 dez. 2014.
Utilizamos a letra “s” para formar o plural dos substantivos e dos adjetivos. Em algumas palavras, porém, são acrescentadas outras letras, além dessa. Identifique essas palavras no texto e escreva-as a seguir. Em sequência, escreva o singular delas.
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- História - Fundamental | 01. A Primeira República no Brasil
. Texto base: O continente africano em seu conjunto apresenta 44% de suas fronteiras apoiadas em meridianos e paralelos; 30% por linhas retas e arqueadas, e apenas 26% se referem a limites naturais que geral mente coincidem com os de locais de habitação dos grupos étnicos. MARTIN, A. R. Fronteiras e Nações. Contexto: São Paulo, 1998.
Enunciado:
A “partilha da África” ocorreu entre 1884 e 1885, onde as potências europeias da época impuseram uma divisão territorial totalmente arbitrária, desconsiderando todos os elementos étnicos e culturais do continente. O nome do evento que marca o inicio dessa tragédia histórica é:
- História - Fundamental | 08. Colonização Portuguesa na América
Texto base: Leio o trecho. Segundo Gilberto Freyre, [...], base familiar da sociedade agrária escravocrata do Brasil colonial dava importância fundamental ao núcleo conjugal e à autoridade masculina, está sendo função [...], chefe ou “coronel”, dono do poder econômico e mando político. Ou seja, além de possuir o poder econômico, político, o chefe de família procurava exercer sua autoridade sobre a mulher, os filhos, e demais agregados sob sua tutela. É possível ver a imagem clarificada de mulher e filhos submissos e a de homem dominador. BRUSCHINI, Cristina. Teoria Crítica da Família. In: AZEVEDO, M.A, GUERRA, V. N. A. (Org.). Infância e Violência doméstica: Fronteiras do Conhecimento. São Paulo: Cortez, 1993. Disponível em: <http://www.fazendogenero.ufsc.br/8/sts/ST66/Leonardo_Jose_Cavalcanti_Pinheiro_66.pdf.> Acesso em: 14 abr. 2015.
Enunciado:
O trecho destaca uma das características da sociedade colonial, ou seja, o
- Física | 2.4 Gravitação Universal
(FUVEST 2015 1ª FASE) A notícia “Satélite brasileiro cai na Terra após lançamento falhar”, veiculada pelo jornal O Estado de S. Paulo de 10/12/2013, relata que o satélite CBERS-3, desenvolvido em parceria entre Brasil e China, foi lançado no espaço a uma altitude de 720 km (menor do que a planejada) e com uma velocidade abaixo da necessária para colocá-lo em órbita em torno da Terra.
Para que o satélite pudesse ser colocado em órbita circular na altitude de 720 km, o módulo de sua velocidade (com direção tangente à órbita) deveria ser de, aproximadamente,
Note e adote:
- raio da Terra = 6 x 103 km
- massa da Terra = 6 x 1024 kg
- constante de gravitação universal G = 6,7 x 10-11 m3 / (s2 kg)
- Matemática | 09. Probabilidade
A figura ilustra uma partida de Campo Minado, o jogo presente em praticamente todo computador pessoal. Quatro quadrados em um tabuleiro 16x16 foram abertos, e os números em suas faces indicam quantos dos seus 8 vizinhos contêm minas (a serem evitadas). O número 40 no canto inferior direito é o número total de minas no tabuleiro, cujas posições foram escolhidas ao acaso, de forma uniforme, antes de se abrir qualquer quadrado.
Em sua próxima jogada, o jogador deve escolher dentre os quadrados marcados com as letras P,Q,R,S e T um para abrir, sendo que deve escolher aquele com a menor probabilidade de conter uma mina.O jogador deverá abrir o quadrado marcado com a letra