Cadernos
Fija la atención en el texto que sigue para contestar la pregunta. 
El dispositivo consiste en un expendedor plástico de pasta dental conectado a un ordenador que puede informarse de las condiciones climatológicas a través de un software. El sistema distribuye los diferentes sabores dependiendo del pronóstico.
Los científicos del MIT elaboraron el dentífrico como parte de un proyecto que pretende integrar objetos de uso diario con las tecnologías de la comunicación. De este modo, en lugar de ver la televisión, leer un diario o consultar Internet para confirmar el pronóstico del tiempo y saber qué ropa ponernos, obtendremos la información sin necesidad de cambiar nuestra rutina diaria. Disponible en: http://www.muyinteresante.es/la-pasta-de-dientes-que-predice-el-tiempo. Acceso en 20 dec. 2011.
Enunciado:
El trecho del texto que sigue tiene una palabra destacada. Analice la palabra y escribe cual es la clasificación de la palabra, el tiempo y el modo.
Si el sol sale por la mañana, el cepillado dental tendrá un agradable sabor a canela. Y si el color de la pasta se torna azul quiere decir que la lluvia viene en camino.
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O êxito da aplicação dessa tecnologia é por causa da realização de reações químicas que ocorrem em condições de
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Texto base: Leia o texto: Considerando que, para desenvolver a cooperação entre as Nações e para lhes garantir a paz e a segurança, importa: aceitar certas obrigações de não recorrer à guerra; manter claramente relações internacionais fundadas sobre a justiça e a honra; observar rigorosamente as prescrições do Direito Internacional, reconhecidas de ora em diante com regra de conduta efetiva dos Governos; fazer reinar a justiça e respeitar escrupulosamente todas as obrigações dos Tratados nas relações mútuas dos povos organizados. Disponível: <http://www.ambito-juridico.com.br/site/?n_link=revista_artigos_leitura&artigo_id=4561&revista_caderno=16.> Acesso em: 05 nov. 2011.
Enunciado:
A) O trecho anterior faz parte de um documento assinado logo após a Primeira Guerra Mundial (1914-1918).
B) Identifique a organização criada com a elaboração desse documento.
C) Explique uma dificuldade desse organismo de garantir os princípios por ele defendidos.
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AB’SABER, A. Amazônia: do discurso à práxis. São Paulo: EdUSP, 1996.
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