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Ao chegar à sala de aula, Miguel percebeu que o quadro estava do mesmo jeito que seu professor de Matemática havia deixado no dia anterior, como é possível observar na imagem a seguir.
Querendo surpreender seu professor, ele tentou escrever a expressão na forma fatorada.
Se Miguel obteve êxito ao fatorar a expressão, qual foi o resultado obtido?