(PUC-SP) A figura a seguir ilustra a composição de dois carboidratos, o amido e a celulose.

As afirmativas a seguir dizem respeito a esses compostos. 

I. Tanto o amido quanto a celulose são considerados polissacarídeos. 

II. Pelo fato de ambos serem constituídos por monômeros de glicose, amido e celulose são hidrolisados pelas mesmas enzimas digestórias. 

III. As configurações moleculares diferentes da glicose á e glicose â resultam em biopolímeros diferenciados: enquanto o amido serve de reserva de energia, a celulose forma fibras de grande importância estrutural nas plantas.

Está CORRETO o que se afirma

 Texto para a questão:

O uso dos circuitos elétricos é algo bastante comum em nosso cotidiano. Desde a lâmpada que acendemos ao chegar em casa até os aparelhos eletrônicos que utilizamos diariamente, todos dependem do funcionamento correto desses circuitos. Curiosamente, no início da história da eletricidade, as primeiras aplicações dos circuitos elétricos foram para fins de comunicação. Hoje em dia, a sua importância é inegável para o funcionamento de diversos dispositivos eletrônicos.

Qual o tipo de circuito elétrico que apresenta apenas uma única rota para a corrente elétrica?

O gráfico mostra a curva de distribuição quantitativa da variação fenotípica para uma determinada característica.

O número de alelos envolvidos na herança desse caráter é:

Leia o texto a seguir.

A análise da formação social das Minas surge agora sob novo ângulo: uma economia de baixos níveis de renda distribuídos de maneira menos desigual do que na região açucareira, originando, pelo seu baixo poder de concentração, uma estrutura social mais aberta. Daí o número de pequenos empreendedores e o mercado maior constituído pelo avultado contingente de homens livres, homens esses, entretanto, de baixo poder aquisitivo e pequena dimensão econômica. A constituição democrática da formação social mineira poderia assim se reduzir numa expressão: um maior número de pessoas dividia a pobreza.

MELLO E SOUZA, Laura. Opulência e miséria das Minas Gerais. São Paulo: Brasiliense, 1997. p. 47. (Fragmento)

A autora procura argumentar que a formação social na região das Minas

Carla adora cinema. Ela consultou os horários das sessões e a duração dos filmes que serão exibidos nas salas de um cinema neste feriado para assistir com sua irmã Paula.

a) Carla vai assistir ao filme da  Branca de Neve e depois ao  Pinóquio. Quanto tempo ela terá de esperar entre uma sessão e outra?

b) Paula chegou ao cinema às 14 horas. Qual dos filmes ela poderá assistir? 

c) Quando o filme  Pinóquio terminar, que horas serão? Desenhe as horas no relógio: