A professora de Marcela propôs que ela resolvesse a seguinte

A professora de Marcela propôs que ela resolvesse a seguinte equação do 2 º grau: x2 - 4x + 50 = 0.

Analisando o procedimento utilizado por Marcela para resolver essa equação, pode-se afirmar que

As passagens estão todas corretas, bem como a solução da equação.

A passagem de I para II está incorreta, o que compromete o resto da resolução.

A passagem de II para III está incorreta, o que compromete o resto da resolução.

A passagem de III para IV está incorreta, o que compromete o resto da resolução.

Ciências - Fundamental | Não Possui Tópico Definido

Leia o texto sobre a finalidade da hemodiálise.

O processo de filtragem e depuração dessas substâncias indesejáveis do sangue é feita por qual órgão do sistema urinário?
Arte - Fundamental | 04. Teatro

Assinale a opção que indica o elemento cujas funções dramatúrgicas ou semiológicas podem evidenciar uma ação, isolar um ator ou um elemento da cena, criar uma atmosfera específica, dar ritmo à representação e auxiliar na leitura da encenação.
Geografia - Fundamental | Não Possui Tópico Definido

Analise os textos abaixo.
Texto I
No dia 11 de janeiro de 2015, aproximadamente 3,7 milhões de pessoas tomaram as ruas de Paris, e outras cidades da França, em uma manifestação a favor da liberdade de expressão. A caminhada ocorreu depois que 12 pessoas foram mortas na redação do jornal de humor “Charlie Hebdo”. Abaixo você vai ler a manifestação do presidente francês, François Hollande, diante do ocorrido.

Texto II
Em grego, “bárbaro” designava inicialmente aquele que possuía uma língua incompreensível, que não compartilhava nem os costumes nem a civilização dos helenos.
Esta concepção foi adotada pelos romanos em relação aos povos estabelecidos fora de suas fronteiras, contra os quais era necessário se defender. Portanto, “bárbaros” compreendiam os estrangeiros não assimilados, os “outros”.
A atribuição de novas acepções ao termo “bárbaro”, tais como inculto, selvagem, bruto ou grosseiro, liga-se à noção das diferenças fundamentais entre povos distintos.
GUERRAS, Maria Sonsoles. Os povos bárbaros. Ática: São Paulo, 1987. p. 5. Adaptado.

A partir das informações lidas acima, assinale a alternativa correta.
Biologia | 11.7 Sistema Imune

(UDESC) O gráfico mostra em dois momentos diferentes o comportamento de dois tipos de anticorpos IGg e IGm após a exposição do paciente a um determinado antígeno.

Assinale a alternativa correta, em relação à informação e ao gráfico.
Língua Portuguesa - Fundamental | 12. Conjugação de Verbo

Na casa da vovó tem mais neto do que cama e a gente dorme embolado. [...] Os primos mais velhos contam histórias de assombração para assustar os mais novos, que fingem não sentir medo. [...] A vovó não deixa os grandes baterem nos pequenos. [...] MOTA,Sonia Rodrigues. Casa de delícias. Belo Horizonte: Formato, 1995.

Marque a opção que corresponde aos verbos no tempo futuro.

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