Cadernos
Texto base: Leia o texto a seguir.
A energia nuclear apresenta diversas possibilidades de utilização, mas também grandes riscos. Torna-se importante avaliar as vantagens e desvantagens do uso de energia nuclear.
Vantagens da energia nuclear:
• Não libera gases estufa;
• Exigência de pequena área para construção da usina;
• Grande disponibilidade do combustível;
• Pequeno risco no transporte do combustível;
• Pequena quantidade de resíduos;
• Independência de fatores climáticos (ventos; chuvas).
Desvantagens da energia nuclear:
• O lixo nuclear radioativo deve ser armazenado em locais seguros e isolados;
• Mais cara, quando comparada a outras formas;
• Risco de acidentes nucleares;
• Problemas ambientais, devido ao aquecimento de ecossistemas aquáticos pela água de resfriamento dos reatores.
•
Disponível em:<http://www.brasilescola.com/fisica/energia-eletrica.htm>. Acesso em: 05 abr. 2014.
Enunciado:
Após a leitura do texto que aponta as vantagens e as desvantagens da utilização da energia nuclear, dê sua opinião:
Você é contra a utilização da energia nuclear ou a favor dela? Justifique sua resposta.
Questões relacionadas
- Espanhol - Fundamental | Não Possui Tópico Definido
Unas son redondas, otras ovaladas, unas piensan mucho, otras casi nada. ¿A qué parte del cuerpo se refiere el refrán?
- História - Fundamental | 02. A vida familiar
Texto base: O texto a seguir fala de uma época diferente da sua. O autor resolveu apresentar a lista de materiais escolares dos anos 60, 70. Você conhece estes objetos? Coisas da escola de antigamente Se você foi garoto ou adolescente nos anos 60 e 70 vai gostar do que vai ver. Coisas que as crianças de hoje nem imaginam ter existido! A lista do material escolar basicamente era composta assim: - lápis de preferência da marca Fritz Johansen, - borracha, caneta tinteiro, régua de madeira, - estojo de lata ou madeira, - caderno tipo brochurão, - cadernos de caligrafia, de desenho, de linguagem, - folhas de papel almaço pautadas, - vidrinho com cola - Goma Arábica, Ah!!! , eu ia esquecendo do mata borrão. A mala usada do 1º ao 4º ano, tínhamos que cuidar bem dela.
Disponível em: http://slideshare.net/silasramos/a-escola-antigamente-decada-de-50-60-70
Enunciado:
1. Baseando-se no texto e na imagem, responda:
a) Quais as principais mudanças ocorreram, ao longo do tempo, na lista de materiais da escola? Explique sua resposta apresentando exemplos.
b) Por que essas mudanças foram acontecendo?
- Química | B. Cálculos Estequiométricos
(FUVEST 2013 1° FASE) Uma moeda antiga de cobre estava recoberta com uma camada de óxido de cobre (II). Para restaurar seu brilho original, a moeda foi aquecida ao mesmo tempo em que se passou sobre ela gás hidrogênio. Nesse processo, formou-se vapor de água e ocorreu a redução completa do cátion metálico.
As massas da moeda, antes e depois do processo descrito, eram, respectivamente, 0,795 g e 0,779 g.
Dados:
Massas molares (g/mol)
- H = 1,00;
- O = 16,0;
- Cu = 63,5
Assim sendo, a porcentagem em massa do óxido de cobre (II) presente na moeda, antes do processo de restauração, era
- Língua Portuguesa | 1.2 Percepção das Ideias do Texto
É impossível colocar em série exata os fatos da infância porque há aqueles que já acontecem permanentes, que vêm para ficar e doer, que nunca mais são esquecidos, que são sempre trazidos tempo afora, como se fossem dagora. É a carga. Há os outros, miúdos fatos, incolores e quase sem som − que mal se deram, a memória os atira nos abismos do esquecimento. Mesmo próximos eles viram logo passado remoto. Surgem às vezes, na lembrança, como se fossem uma incongruência. Só aparentemente sem razão, porque não há associação de ideias que seja ilógica. O que assim parece, em verdade, liga-se e harmoniza-se no subconsciente pelas raízes subterrâneas − raízes lógicas! − de que emergem os pequenos caules isolados − aparentemente ilógicos! só aparentemente! – às vezes chegados à memória vindos do esquecimento, que é outra função ativa dessa mesma memória.
Pedro Nava, Baú de ossos.
(FUVEST 2006 1ª FASE) Ao analisar os processos da memória, o autor manifesta a convicção de que
- Física
Uma cerca elétrica foi instalada em um muro onde existe um buraco de forma cilíndrica e fechado na base, conforme representado na figura. Os fios condutores da cerca elétrica estão fixos em ambas as extremidades e esticados sob uma tensão de 80 N. Cada fio tem comprimento igual a 2,0 m e massa de 0,001 kg. Certo dia, alguém tocou no fio da cerca mais próximo do muro e esse fio ficou oscilando em sua frequência fundamental. Essa situação fez com que a coluna de ar no buraco, por ressonância, vibrasse na mesma frequência do fio condutor. As paredes do buraco têm um revestimento adequado, de modo que ele age como um tubo sonoro fechado na base e aberto no topo. Considerando que a velocidade do som no ar seja de 330 m/s e que o ar no buraco oscile no modo fundamental, assinale a alternativa que apresenta corretamente a profundidade do buraco.
