Cadernos
1 º.Mostre os vídeos se possível e peça aos alunos que observem, apesar da rapidez em que os rostos passam o efeito das luzes neles. Comente a respeito da posição das sombras, do efeito dos contrates que elas causam. Apesar de ver somente o rosto das pessoas fotografadas ou pintadas, é possível imaginar o lugar onde estão, o que eram... Deixe que coloquem a opinião sobre os efeitos provocados nas fotos do vídeo das artistas. De como é possível transformar a realidade com esses jogo de luz e sombra. Passe os vídeos o quanto for necessário.
2 º.Peça agora aos alunos que se imaginem em um lugar que eles gostariam de estar, em qualquer tempo. Como acham que seriam? O cabelo, rosto, roupas. Será que através de um desenho conseguiriam mostrar também o que sentiam quando eram as personagens que criaram? Abra espaço para quem quer se manifestar.
3 º.Na terceira etapa, é hora de retratá-los da maneira que se imaginaram. Para ilustrar melhor o que pensaram, podem acrescentar um fundo bem sugestivo no seu autorretrato. Poderão fazer um esboço primeiro para depois pintarem usando a aquarela.
4 º.Deixe que façam o trabalho com calma.
5 º.Ao final, exponha os trabalhos para apreciação.
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- Matemática | 13.7. Áreas das Figuras Planas
Um marceneiro visitou 5 madeireiras para comprar tábuas que lhe permitissem construir 5 prateleiras de formato retangular, de dimensões iguais a 30 cm de largura por 120 cm de comprimento cada, tendo como objetivo minimizar a sobra de madeira, podendo, para isso, fazer qualquer tipo de emenda. As dimensões das tábuas encontradas nas madeireiras estão descritas no quadro.
Madeireira
Largura (cm)
Comprimento (cm)
I
40
100
II
30
110
III
35
120
IV
25
150
V
20
200
Em qual madeireira o marceneiro deve comprar as tábuas para atingir seu objetivo?
- História - Fundamental | 13. A Expansão do Islã e os Reinos Africanos
58. Texto base: Observe o mapa a seguir.
Disponível em:< https://goo.gl/wDEV6Q>. Acesso em 24 abr. 2018 A diversidade que, desde tempos remotos é verificada nos aspectos físicos e socioculturais da África ocorre também na sua forma de organização política. Entretanto dois povos africanos foram arrancados de suas terras com mais ênfase e foram obrigados a se deslocarem para o Brasil.
Enunciado:
Assinale a alternativa que representa esses dois povos.
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Uma parcela importante da água utilizada no Brasil destina-se ao consumo humano. Hábitos comuns referentes ao uso da água para o consumo humano incluem: tomar banhos demorados; deixar as torneiras abertas ao escovar os dentes ou ao lavar a louça; usar a mangueira para regar o jardim; lavar a casa e o carro.
Agência Nacional de Águas; Fundação Roberto Marinho.
Caminho das águas, conhecimento, uso e gestão: caderno do professor 1. Rio de Janeiro, 2006 (adaptado).
A repetição desses hábitos diários pode contribuir para
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(ENEM 2018 2º APLICAÇÃO) A resistência elétrica R de um condutor homogêneo é inversamente proporcional à área S de sua seção transversal.
O gráfico que representa a variação da resistência R do condutor em função da área S de sua seção transversal é
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(UFPR) Um indivíduo situado em Porto Alegre (RS) observou, através de uma bússola, que no inverno a direção do nascer do sol não coincidia com a direção leste da mesma, mas sim com a direção nordeste. A respeito do assunto, identifique as afirmativas a seguir como verdadeiras (V) ou falsas (F):
( ) No inverno, a direção do sol nascente não coincide com o leste geográfico.
( ) Bússolas são sensíveis a campos magnéticos locais, que desviam as direções, sendo este o fator que justifica a divergência entre a direção apontada por elas e a do nascer do sol.
( ) Por se tratar de equipamento de baixa precisão, as bússolas não devem ser utilizadas para determinar direções.
( ) Em geral, o leste geográfico diverge do leste magnético apontado pela bússola.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta, de cima para baixo