Cadernos
OBSERVE A IMAGEM.
A QUE REGIÕES PLANAS ESSAS BANDEIRINHAS SE ASSEMELHAM? PINTE AS RESPOSTAS CORRETAS.
QUADRADO PENTÁGONO TRIÂNGULO
RELACIONE AS IMAGENS DE OBJETOS ÀS REGIÕES PLANAS CORRESPONDENTES.
2º ANO - 07. GRANDEZAS E MEDIDAS
Questões relacionadas
- Biologia | 9.1 Grupos Vegetais
(UERN) As imagens mostram os soros visíveis a olho nu em uma folha de samambaia.
Em relação à reprodução das pteridófitas, é INCORRETO afirmar que
- Biologia
(MACKENZIE) A respeito da excreção, assinale a alternativa correta.
- Biologia | 12.2 Cadeia e Teias Alimentares, Pirâmides e Energia
Observe o poema abaixo.
O capim nasce da terra / Tão viçoso tão verdinho /
Tem no solo minerais / Que alimentam ele todinho
Depois vira um alimento / Vem os bichos no momento
Comem o capim no caminho
Um alegre veadinho / Vem ali para pastar
Aparece é um leão / Com uma fome de matar
O leão vem e detona / É assim que funciona
A cadeia alimentar
SALES, Allan. Disponível em: . Acesso em: 21 set. 2015.
No texto acima, o capim, o veado e o leão, respectivamente, são exemplos de:
- Língua Portuguesa - Fundamental | 6.2 Aliteração, Assonância e Onomatopeia
. Analise o quadrinho.
A expressão “NHAM! NHAM! NHAM!” quer dizer que o animal está
- Matemática | 1.01 Quatro Operações Fundamentais e Expressões Numéricas
Em um aeroporto, os passageiros devem submeter suas bagagens a uma das cinco máquinas de raio-X disponíveis ao adentrarem a sala de embarque. Num dado instante, o tempo gasto por essas máquinas para escanear a bagagem de cada passageiro e o número de pessoas presentes em cada fila estão apresentados em um painel, como mostrado na figura.
Um passageiro, ao chegar à sala de embarque desse aeroporto no instante indicado, visando esperar o menor tempo possível, deverá se dirigir à máquina:
