(UPE) Leia a frase a seguir:

Mesmo um pequeno aumento na temperatura da superfície oceânica pode transformar mais perturbações tropicais em furacões, além de tornar uma tempestade já em andamento mais intensa e aumentar sua precipitação.

Sobre essa frase, analise as afirmativas a seguir:

I. Ela está incorretamente formulada, pois os furacões independem da temperatura da superfície marinha.

II. Ela está incorreta, pois uma perturbação tropical não pode evoluir para um furacão, exceto no hemisfério meridional.

III. Ela está correta, pois os ciclones ou furacões tropicais são fortemente influenciados pelas temperaturas da superfície oceânica.

IV. Ela está correta, porque o fato nela descrito aplica-se, plenamente, à faixa tropical atlântica do Hemisfério Norte.

V. Se realmente ocorrer o aquecimento global, poderá acontecer um agravamento da intensidade dos ciclones tropicais, logo a frase está correta.

Está CORRETO apenas o que se afirma em

Venho solicitar a clarividente atenção de Vossa Excelência para que seja conjurada uma calamidade que está  prestes a desabar em cima da juventude feminina do Brasil. Refiro-me, senhor presidente, ao movimento entusiasta que está empolgando centenas de moças, atraindo-as para se transformarem em jogadoras de futebol, sem se levar em conta que a mulher não poderá praticar este esporte violento sem afetar, seriamente, o equilíbrio fisiológico das suas funções orgânicas, devido à natureza que dispôs a ser mãe, Ao que dizem os jornais, no Rio de Janeiro, já estão formados nada menos de dez quadros femininos. Em São Paulo e Belo Horizonte também já estão se constituindo outros. E, neste crescendo, dentro de um ano, é provável que em  todo o Brasil estejam organizados uns 200 clubes femininos de futebol: ou seja: 200 núcleos destroçados da  saúde de 2,2 mil futuras mães, que, além do mais, ficarão presas a uma mentalidade depressiva e propensa aos exibicionismos rudes e extravagantes.

Coluna Pênalti. Carta Capital. 28 abr. 2010.

O trecho é parte de uma carta de um cidadão brasileiro, José Fuzeira, encaminhada, em abril de 1940, ao então presidente da República Getúlio Vargas. As opçõeslinguísticas de Fuzueira mostram que seu texto foi elaborado em linguagem:

Parque Plaza Sésamo, diversión garantizada

[1] La diversión para chicos y grandes siempre está

presente en una gran ciudad como Monterrey. Se trata del

Parque Plaza Sésamo, en donde podrás conocer en vivo a los

[4] personajes que todos hemos visto en televisión de una forma

educativa y divertida.

Personajes como Abelardo, un cotorro emplumado y

[7] curioso que resalta por sus movimientos de cabeza graciosos;

el famoso Elmo, personaje de color rojo siempre participativo;

Lucas, el monstruo come galletas de color azul y ojos

[10] desorbitados; Aurora, muñeca de felpa color rosa y cabello

rubio a quien le gusta mucho la música; e não podían faltar Beto

y Enrique, de colores amarillo y naranja, quienes tienen

[13] Personalidades contrárias, uno muy bromista y otro más serio,siempre

están juntos como los mejores amigos.

Dentro de las instalaciones del parque se encuentra la

[16] colorida Villasésamo en donde viven todos los personajes,entonces

Usualmente ahí los encontrarás y te podrás tomar una

que otra foto con ellos. Además, es un lugar con restaurantes,

[19] Tiendas y teatros.

Internet: <elsouvenir.com> (con adaptaciones).

Juzgue lo ítem.

Aurora es un pajarillo con el pico rosa.

 Leia o texto a seguir e faça o que se pede.

            A eclosão da guerra entre os blocos era improvável, mas a paz era impossível, sintetizava o cientista político francês Raymond Aron. A paz era impossível porque não havia maneira de conciliar os interesses em disputas. Um sistema só poderia sobreviver à custa da destruição total do outro. E a guerra era improvável porque os dois blocos tinham acumulado tamanho poder de destruição que, se acontecesse um conflito generalizado, seria, com certeza, o último. (...) Nem paz nem guerra, e sim um equilíbrio de forças entre os blocos, baseado no poder de mútua destruição. Desaparecia a política como interlocução. (...) É precisamente isso que aconteceu: a arma da lógica foi substituída pela lógica das armas. (...)

ARBEX JUNIOR, José. Guerra Fria: O Estado terrorista. São Paulo: Moderna, 2005, p. 10. (Fragmento).

A)  Identifique o contexto histórico mencionado no texto.

B) Identifique os blocos aos quais o texto se refere e os seus respectivos líderes.

C) Interprete a frase a seguir:

Nem paz nem guerra, e sim um equilíbrio de forças entre os blocos, baseado no poder de mútua destruição.



Em um experimento de Millikan (determinação da carga do elétron com gotas de óleo), sabe-se que cada gota tem uma massa de 1,60 pg e possui uma carga excedente de quatro elétrons.Suponha que as gotas são mantidas em repouso entre as duas placas horizontais separadas de 1,8cm A diferença de potencial entre as placas deve ser, em volts,igual a

Dados: carga elementar e=1,60.10^-19C

            1pg=10^-12 g; g=10 m/s2