A.  Existe uma mentalidade racista ainda muito aprofundada no nosso país? Comente esta frase  levando em consideração todos os fatos históricos ocorridos no Brasil.

B.  Douglas Belchior faz parte do movimento negro em Minas Gerais. Ele aponta as características do racismo no Brasil. Cite uma delas:

C.  Cite uma ação executada pelo  governo que demonstra que ele discorda de atitudes racistas:

 Lee el texto a continuación.  

El lenguaje de los jóvenes   El vocabulario adolescente y las abreviaturas de los SMS revolucionan el español de la calle   Los jóvenes hablan mal, empobrecen el lenguaje, no tienen vocabulario o, por el contrario, son los que experimentan con la lengua, crean nuevas palabras y contribuyen a la evolución y modernización de un idioma? El tema es complejo, por tanto no hay una respuesta única. Para analizar el español de los jóvenes, un grupo de expertos lingüistas se ha reunido recientemente en San Millán de la Cogolla, bajo el auspicio de la Fundación del Español Urgente, Fundéu.   Lo que todos reconocieron es que nos enfrentamos a una nueva realidad, fruto de una cultura audiovisual, donde los móviles e internet constituyen las principales vías de comunicación escrita entre los jóvenes. ¿Qué consecuencias tiene esto? La limitación de espacio y el precio de los mensajes, así como la rapidez a la hora de escribir, han generado una serie de abreviaturas en el lenguaje, que acaban invadiendo también las aulas escolares, con el consiguiente descontento de los profesores. Ya hay quienes dicen que si fueran un poco estrictos con la aplicación de la ortografía, como hace unos años, hoy tendrían que suspender a toda la clase.   OBJETIVO: COMUNICARSE   El objetivo de los SMS, el Messenger o el chat es comunicarse. Y los jóvenes dan más importancia a la rapidez, la efectividad y la similitud al lenguaje oral que al respeto a las normas ortográficas. Y mientras se alzan lingüistas y profesores que aborrecen este nuevo lenguaje, hay otras voces que reconocen su utilidad entre los jóvenes, siempre que eso no suponga una merma en su conocimiento lingüístico del español o en las normas ortográficas que han de aplicar en el lenguaje escrito normalizado. En este sentido, la profesora Carmen Galán, de la Universidad de Extremadura, rechaza cualquier intento por "normalizar" el lenguaje de los jóvenes, ya que "su principal característica es la libertad".  

Disponible en: <http://www.periodicodelestudiante.net/noticia.asp?pkid=927>. Acceso el: 13 oct. 2014. (Fragmento).

Tras la lectura del texto, ¿qué opinas sobre el tema? ¿Los jóvenes hablan mal, empobrecen el lenguaje, no tienen vocabulario o, por el contrario, son los que experimentan con la lengua, crean nuevas palabras y contribuyen a la evolución y modernización de un idioma? Para que tu respuesta sea más completa e interesante, cuéntanos alguna situación que pasó contigo, alguna mensaje que nos has podido comprender o que alguien no te haya comprendido.

(ENEM 2016 2ª APLICAÇÃO)

BANKSY. Disponível em: www.weburbanist.com. Acesso em: 2 ago. 2012.

Banksy é um grafiteiro famoso. Na obra pintada em um muro da cidade de Claremont, Califórnia, em 2009, ele fez uso de um trocadilho com a palavra “change”, o que caracteriza seu grafite como um protesto contra a:

Ana e Beatriz caminham em uma pista retilínea, na mesma direção e sentido, e com as respectivas velocidades constantes. Sabe-se que a posição de Ana, PA, é dada por PA(t) = 200 + 25t, que a posição de Beatriz, PB, é dada por PB(t) = 500 + 20t e que o tempo t é dado em minutos.

Nessas condições, o tempo que Ana precisa para alcançar Beatriz é

 Leia o texto.



“Uma camada de pedrinhas para aquário, outra de carvão vegetal e mais uma de terra adubada. Firmes no último andar, algumas mudas de plantas. Eis uma versão de terrário, recurso ótimo para observar o funcionamento da natureza. No caso, a ideia é reproduzir o meio ambiente vegetal para checar o ciclo completo da água. Quando a temperatura sobe, a água utilizada na rega, que ainda está na terra, evapora e se junta à da transpiração das plantas, formando uma concentração de vapor. Como o recipiente está totalmente vedado, esse vapor se condensa e forma pequenas gotas que ficam nas paredes e no lacre. É aí que ela retorna para irrigar o solo novamente.”

Disponível em: https://novaescola.org.br/conteudo/1285/terrario-para-observar-o-ciclo-da-agua>.

De acordo com o texto, apesar da vedação do terrário ao mundo externo, o ciclo da água