Cadernos
“Em termos constitucionais mais convencionais, [na Atenas antiga] o povo não só era elegível para cargos públicos e possuía o direito de eleger administradores, mas também era seu o direito de decidir quanto a todos os assuntos políticos e o direito de julgar, constituindo-se como tribunal, todos os casos importantes civis e criminais, públicos e privados. A concentração da autoridade na Assembleia, a fragmentação e o rodízio dos cargos administrativos, a escolha por sorteio, a ausência de uma burocracia remunerada, as cortes com júri popular, tudo isso servia para evitar a criação da máquina partidária e, portanto, de uma elite política institucionalizada.”
M. I. Finley. Democracia antiga e moderna. Rio de Janeiro: Graal, 1988, p. 37.
A partir do texto, pode-se afirmar que a democracia, na Atenas antiga,
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ITADURA CIVIL-MILITAR NO BRASIL
55. Texto base: Analise a imagem e leia o texto a seguir.
A seleção brasileira posa junto ao presidente Emílio Médici, em 1970. Disponível em: <httphttp://goo.gl/1aE6WL>. Acesso em: 05 mar. 2014.
Noventa milhões em ação, Pra frente Brasil, do meu coração. Todos juntos vamos,
Pra frente Brasil
Salve a Seleção! De repente é aquela corrente pra frente
Parece que todo o Brasil deu a mão
Todos ligados na mesma emoção
Tudo é um só coração!. [...] GUSTAVO, Miguel. Pra frente Brasil, 1970. Disponível em: http://letras.mus.br/hinos-de-futebol/394819/. Acesso em: 05 mar. 2014. (Fragmento)
Enunciado:
Em 1970 o Brasil foi campeão da Copa do Mundo de Futebol. A fotografia apresentando a seleção brasileira, bem como a música composta no contexto da copa, revela que
- Matemática | 2.2 Conjuntos Numéricos
(ENEM 2015 1º APLICAÇÃO)
No contexto da matemática recreativa, utilizando diversos materiais didáticos para motivar seus alunos, uma professora organizou um jogo com um tipo de baralho modificado. No início do jogo, vira-se uma carta do baralho na mesa e cada jogador recebe em mãos nove cartas. Deseja-se formar pares de cartas, sendo a primeira carta a da mesa e a segunda, uma carta na mão do jogador, que tenha um valor equivalente àquele descrito na carta da mesa. O objetivo do jogo é verificar qual jogador consegue o maior número de pares. Iniciado o jogo, a carta virada na mesa e as cartas da mão de um jogador são como no esquema:
Segundo as regras do jogo, quantas cartas da mão desse jogador podem formar um par com a carta da mesa?
- Espanhol - Fundamental | 1. Interpretación de Texto (Interpretação de Texto)
Lee un fragmento de una entrevista a Jesús Blázquez Sánchez, socio fundador del Centro EspañolPangea para contestar a cuestión. Parece que todos estamos familiarizados con el “turismo rural” e incluso con el “turismo sostenible”, pero ¿cómo definirías el concepto de “turismo responsable”? Este es un concepto definido incluso por la OMT, como aquel turismo que permite realizar hoy actividades y conservar los recursos para que generaciones futuras puedan seguir realizando esas mismas actividades. Nosotros echábamos de menos en este concepto dos elementos: uno de ellos es la participación de la población local. El segundo elemento es que hubiera realmente un reparto económico, un beneficio equitativo para esas poblaciones locales. Haciendo esas acotaciones, nosotros entendemos el turismo responsable como un turismo que es respetuoso con la población local, con todas las personas, incluidos, por supuesto, los turistas, con el medio ambiente y con las culturas. Un turismo, además, que deja en manos de la población local el protagonismo de su gestión. Disponible en: <http://www.ambientum.com/revista/2012/julio/entrevista-jesus-blazquez.asp.> Acceso el 13 oct. 2012. Fragmento
Enunciado:
En la entrevista, Jesús Blázquez Sánchez defiende
- História - Fundamental | 02. A vida familiar
Leia o texto e explique a questão a seguir.
Criança é criança em qualquer lugar do mundo, mas nem todas têm as mesmas condições e oportunidades durante a infância. O livro chamado “Brinquedos” do escritor André Alves mostra a realidade de crianças catadoras de lixo. Conta a história de dois irmãos que ganham uma boneca e um palhacinho de brinquedo; porém, depois de brincar muito com eles, os abandonam.Outras crianças os encontram no lixo, os recuperam e passam a brincar com eles.
Explique: Por que existem crianças, no Brasil, que precisam catar brinquedos no lixo?
- Língua Inglesa | 1.2 Competências e Habilidades
Disponível em: https://www.arnereismueller.com. Acesso em:28 jun. 2020.
Na tirinha acima vemos uma cena cotidiana sobre um diálogo entre pai e filho sobre assuntos escolares. O uso da expressão “I’m not buying it” nos leva a perceber que o garoto