Explicaê

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15. MATERIAL

- Aparelhagem completa para reprodução de imagens (you-tube)

- Cotonetes

- Tinta guache nas cores vermelho, azul e amarelo

- Papel ofício

- Pano para limpeza

- Jornal

- Pratinhos de plástico

 

PROCEDIMENTOS

- O professor vai começar a aula falando sobre as cores secundarias.

  Cores Secundárias: São as cores formadas a partir da combinação de duas primárias.

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 - Este trabalho será feito em duplas. O professor vai pedir as crianças para se sentar  

  em duplas.  

- Forrar as mesas com jornal  

- Distribuir os pratinhos, já com as tintas nas cores primárias.  

- Com antecedência, o professor vai fazer riscos na posição horizontal, na folha oficio,  

    de uma ponta até a outra.  

- Distribuir as folhas para as crianças.  

-  Pedir para cada criança ir misturando as cores com o cotonete, em outro pratinho  

    descobrindo as cores secundárias.  

- Instruir as crianças para pintar com o cotonete, fazendo bolinhas até preencher todo   

  o espaço da folha.     

- Depois que os desenhos estiverem todos pintados , pedir as crianças para recortar e colar em  

  um papel color set entregue pelo professor.  

- Sugestão.: O professor deverá recortar um retângulo do tamanho da folha ofício,  nas cores   

    secundárias e dar para cada criança colar o trabalho, dando um acabamento de moldura para      

  esta atividade.  

- Guarde este exercício para colocar em exposição com os outros que vão ser feitos       

  posteriormente.  

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Fonte: http://jisjoaosalaa.blogspot.com/2014/10/  

 A FORMAÇÃO DAS CORES