Canela (Cinnamonum zeylanicum) é uma especiaria muito utilizada em pratos típicos do período junino, tais como a canjica e o mingau de milho, por ter um sabor picante e adocicado e aroma peculiar. Essas características organolépticas são provenientes do aldeído cinâmico (3-fenil propenal) que apresenta duas estruturas distintas em razão de sua isomeria geométrica, sendo o isômero cis o que apresenta as propriedades organolépticas mais intensas.

A análise das informações permite inferir que a canjica apresentará um sabor intenso devido a presença da estrutura

Considere a expansão de um gás ideal inicialmente contido em um recipiente de 1 L sob pressão de 10 atm. O processo de expansão pode ser realizado de duas maneiras diferentes, ambas à temperatura constante:

I. Expansão em uma etapa, contra a pressão externa constante de 1atm, levando o volume final do recipiente a 10 L

II. Expansão em duas etapas: na primeira, o gás expande contra a pressão externa constante de 1 atm até atingir um volume de 2L; na segunda etapa, o gás expande contra uma pressão constante de 1 atm  atingindo o volume final de 10 L.

Com base nestas informações, assinale a proposição CORRETA. 

(UNESP) A fonte do conceito de autonomia da arte é o pensamento estético de Kant. Praticamente tudo o que fazemos na vida é o oposto da apreciação estética, pois praticamente tudo o que fazemos serve para alguma coisa, ainda que apenas para satisfazer um desejo. Enquanto objeto de apreciação estética, uma coisa não obedece a essa razão instrumental: enquanto tal, ela não serve para nada, ela vale por si. As hierarquias que entram em jogo nas coisas que obedecem à razão instrumental, isto é, nas coisas de que nos servimos, não entram em jogo nas obras de arte tomadas enquanto tais. Sendo assim, a luta contra a autonomia da arte tem por fim submeter também a arte à razão instrumental, isto é, tem por fim recusar também à arte a dimensão em virtude da qual, sem servir para nada, ela vale por si. Trata-se, em suma, da luta pelo empobrecimento do mundo

(Antônio Cícero. “A autonomia da arte”. Folha de São Paulo, 13.12.2008)

De acordo com a análise do autor,

(UEFS) Em uma turma de n alunos (n ≥ 3), o número de maneiras de se montar uma equipe de 3 alunos é dado pelo polinômio:

(FUVEST 2019 1° FASE) Em uma garrafa térmica, são colocados 200 g de água à temperatura de 30 ^oC e uma pedra de gelo de 50 g, à temperatura de –10 ^oC. Após o equilíbrio térmico,

Note e adote:

- calor latente de fusão do gelo = 80 cal/g;

- calor específico do gelo = 0,5 cal/g ^oC;

- calor específico da água = 1,0 cal/g ^oC.