a) Conforme o texto lido, como o colonizador europeu se relacionou com os povos indígenas no processo de ocupação do território?
b) Na disputa pelo território brasileiro entre os povos indígenas e os colonizadores, o que aconteceu com os indígenas?
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Leia o texto a seguir.
A partir do século III, o Império Romano ocidental entrou em declínio. Com o fim das guerras de conquista, esgotou-se a principal fonte fornecedora de escravos. Teve início a crise do escravismo que abalou seriamente a economia, fez surgir o colonato e provocou o êxodo urbano. Além disso, houve disputas pelo poder e as legiões diminuíram. Enfraquecido, o Império Romano foi dividido em dois e a parte ocidental não resistiu às invasões dos bárbaros germânicos no século V.
Disponível em: http://www.historiadomundo.com.br/romana/queda-do-imperio-romano.htm. Acesso em: 20 mar. 2014.
Analise o contexto da queda do Império Romano destacando os principais elementos que marcaram este período.
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THAVES. Jornal do Brasil, 19 fev. 1997 (adaptado).
A forma de organização interna da indústria citada gera a seguinte consequência para a mão de obra nela inserida:
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(IFBA) De acordo com a tabelados variados tipos sanguíneos humanos do sistema ABO, abaixo, responda: quais os tipos de heranças genética que são encontradas na expressão da variedade dos tipos sanguíneos humanos? Escolha a alternativa correta.
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Um bloco, que se movia à velocidade constante v em uma superfície horizontal sem atrito, sobe em um plano inclinado até atingir uma altura h permanecendo em seguida em equilíbrio estável. Se a aceleração da gravidade local é g pode-se afirmar que:
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Se compararmos o comportamento de animais na busca por alimento, podemos observar que uma anêmona (cnidário) apresenta um comportamento mais restrito do que o camarão (artrópode). O camarão, muitas vezes, adquire seu alimento realizando caça e luta. Essa diferença comportamental se deve ao fato de os artrópodes possuírem