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Where is (I) ___ book?

 Aquecimento global é um fenômeno que se manifesta como um problema para o planeta Terra. Leia as informações do quadro a seguir.

De acordo com as informações do quadro, o aquecimento global pode provocar diferentes impactos no Brasil. É um exemplo desses impactos:

Leia o texto para responder à questão.

[...]

CORONEL

Roubaram! Socorro! Socorro! Roubaram o pé de cebolinha do Coronel Felício. Roubaram! (Pausa) Quem terá sido? Quem teve coragem de roubar o pé da mais preciosa cebolinha que existe no Brasil? Onde está o Gaspar? (à parte) Gaspar é o vigia da horta. (Chamando) Gaspar! Gaspar!... (Ouve-se um latido, e em seguida aparece Gaspar, um enorme cachorrão.) Gaspar, quem roubou o meu pé de cebolinha?

GASPAR

(Que não fala, mas que late com expressão humana, dando as inflexões necessárias) Uau... uau... (Corre até os últimos pés de cebolinha e cheira-os ruidosamente.)

CORONEL

Foi você quem comeu a minha cebolinha? (Gaspar late que não) Palavra de cachorro? (Gaspar late que sim) (Coronel, à parte) Estou na dúvida se cachorro tem ou não tem palavra. (a Gaspar) Então quem foi?

[...]

MACHADO, Maria Clara. O rapto das cebolinhas. In: _____. Teatro I. 9. ed. Rio de Janeiro: Agir, 1982. p. 55-56.

Um dos aspectos que permite categorizar esse fragmento como parte de um texto teatral é a presença:



(UNIC) O tratamento da água para consumo humano consiste em duas etapas: tratamento primário, no qual os poluentes são eliminados por peneiramento, sedimentação dos grãos maiores em tanques grandes, filtração das partículas menores e aeração para retirar substâncias que conferem mau odor à água; tratamento secundário, em que se faz a floculação adicionando "cal hidratado", hidróxido de cálcio, e a seguir sulfato de alumínio à água, formando um composto insolúvel que retém as impurezas. Em seguida, é feita a desinfecção por adição do bactericida e fungicida, hipoclorito de sódio.

Considerando-se o tratamento da água, o comportamento e as propriedades das substâncias, é correto afirmar:

O menino que escrevia versos      Tudo corria sem mais, [...]. Mas eis que começaram a aparecer, [...], papéis rabiscados com versos. O filho confessou, sem pestanejo, a autoria do feito.       – São meus versos, sim.       O pai logo sentenciara: [...]. Aquilo era coisa de estudos a mais, [...], más companhias. [...]       Dona Serafina defendeu o filho [...]. O pai, [...], exigiu: então, ele que fosse examinado. [...]       Olhos baixos, o médico escutou tudo, sem deixar de escrevinhar num papel. Aviava já a receita para poupança de tempo. Com enfado, o clínico se dirigiu ao menino:      – Dói-te alguma coisa?      – Dói-me a vida, doutor. [...]      A resposta, sem dúvida, o surpreendera. [...] O médico voltou [...] a enfrentar o miúdo:      – E o que fazes quando te assaltam essas dores?      – O que melhor sei fazer, excelência.      – E o que é?      – É sonhar. [...]      O médico estranhou o miúdo. [...] Mas o moço, voz tímida, foi-se anunciando. Que ele, [...] inventara sonhos desses que já nem há, [...]. O doutor o interrompeu:      – Não tenho tempo, moço, isto aqui não é nenhuma clínica psiquiátrica.      A mãe, [...], pediu clemência. O doutor que desse ao menos uma vista de olhos pelo caderninho dos versos. A ver se ali catava o motivo de tão grave distúrbio. Contrafeito, o médico aceitou e guardou o manuscrito na gaveta. [...]     Na semana seguinte, foram os últimos a ser atendidos. O médico, sisudo, taciturneou: o miúdo não teria, por acaso, mais versos? O menino não entendeu.      – Não continuas a escrever?      – Isto que faço não é escrever, doutor. Estou, sim, a viver. Tenho este pedaço de vida – disse, apontando um novo caderninho – quase a meio.      O médico chamou a mãe, à parte. [...] O menino carecia de internamento urgente.      – Não temos dinheiro – fungou a mãe entre soluços.      – Não importa – respondeu o doutor.      Que ele mesmo assumiria as despesas. E que seria ali mesmo, na sua clínica, que o menino seria sujeito a devido tratamento. E assim se procedeu.      Hoje quem visita o consultório raramente encontra o médico. Manhãs e tardes ele se senta num recanto do quarto onde está internado o menino. Quem passa pode escutar a voz pausada do filho do mecânico que vai lendo, verso a verso, o seu próprio coração. E o médico, abreviando silêncios:      – Não pare, meu filho. Continue lendo...  COUTO, Mia. Disponível em: http://www.releituras.com/miacouto_menino.asp. Acesso em: 20 fev. 2018. Fragmento. 

A partir da leitura do texto, é possível compreender que