Cadernos
Leia o texto e analise a imagem a seguir.
De acordo com o levantamento feito pela Associação Brasileira de Empresas de Limpeza Pública e Resíduos Especiais (Abrelpe), a média de lixo gerado por pessoa no país foi de 378 quilos (kg), montante 5,3% superior ao de 2009 (359 kg). Ao longo de 2010, o montante chegou a 60,8 milhões de toneladas de lixo. Dessas, 6,5 milhões de toneladas não foram coletadas e acabaram em rios, córregos e terrenos baldios. Do total de resíduos produzidos, 42,4%, ou 22,9 milhões de toneladas/ano, não receberam destinação adequada: foram para lixões ou aterros controlados. O levantamento identifica uma melhora na destinação final dos resíduos sólidos urbanos: 57,6% do total coletado tiveram destinação adequada como a reciclagem ou sendo encaminhados a aterros sanitários, ante um índice de 56,8% no ano de 2009.
(Trechos do texto divulgado em 17/04/2011).
Destinação inadequada do lixo no Brasil
Disponível em: <http://envolverde.com.br/noticias/geracao-de-lixo-no-brasil-cresce-mais-do-que-populacao-e-coleta-seletiva/ -/>.Acesso em: 26 set.2012.
Identifique um problema socioambiental provocado pela destinação inadequada do lixo no Brasil.
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- Língua Portuguesa - Fundamental | Não Possui Tópico Definido
Leia a história em quadrinhos do Cebolinha. A seguir, responda à questão.
Fonte: Revistinha Turma da Mônica – nº 54 – Panini Comics
Observe o quadrinho a seguir e responda à questão.
Que mensagem o autor quis passar ao desenhar teias de aranha no Cebolinha?
- Ciências - Fundamental | Não Possui Tópico Definido
Em uma determinada escola da rede particular da cidade de São Paulo, foram adotadas uma série de medidas para enfrentar a atual crise de falta de água que está ocorrendo na cidade e em todo o estado de São Paulo, além de outras regiões brasileiras. Leia com atenção as medidas descritas a seguir.
I. Toda a lavagem das áreas externas das unidades e rega de plantas passou a ser feita exclusivamente com água de reúso, deixando de ser usada água potável para essas finalidades.
II. Foi realizado um trabalho de conscientização junto às equipes de manutenção e limpeza sobre a necessidade e a importância da utilização de água com economia e responsabilidade, sem desperdícios.
III. Foi implantado um telhado verde em uma das dependências do colégio com a aplicação de solos e vegetação na cobertura.
IV. Nos vasos sanitários, que eram dotados de caixas acopladas, foram colocadas garrafas pet para diminuir o volume de água utilizado em cada descarga.
V. A rede de água das torneiras das pias e válvulas dos sanitários tiveram a vazão reduzida, por meio do fechamento parcial dos registros.
Em relação a essas medidas, podemos afirmar que são úteis para a diminuição do consumo de água:
- História | 6.14 Guerra Fria
(UFMA) As mulheres são metidas num trabalho inteiramente maquinal, no qual só se lhes pede rapidez. Quando digo maquinal, nem imagine que seja possível sonhar com outra coisa enquanto se trabalha, e muito menos refletir. Não. O trágico dessa situação é que o trabalho é maquinal demais para fornecer assunto ao pensamento, e, além disso, impede qualquer outro pensamento. Pensar é ir menos depressa; ora, há normas de rapidez estabelecidas por burocratas sem piedade e que é preciso cumprir, para não ser despedido.
(Simone Weil. A condição operária e outros estudos sobre a opressão. Paz e Terra, 1979)
O texto expressa:
- Matemática | 15.1 Ponto
(ESCOLA NAVAL) Sejam y = m1x +b1 e y = m2x + b2 as equações das retas tangentes à elipse x2 + 4v2 – 16v + 12 = 0 que passam pelo ponto P(0,0) O valor de
é: - Inglês - Fundamental | Não Possui Tópico Definido
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