(FUVEST 2010 1ª FASE) Por caminhos diferentes, tanto Pedro Bala (de Capitães de areia, de Jorge Amado) quanto o operário (do conhecido poema “O operário em construção”, de Vinícius de Moraes) passam por processos de “aquisição de uma consciência política” (expressão do próprio Vinícius). O contexto dessas obras indica também que essa conscientização leva ambos à

Spider-Man In  Civil War, Spidey is 16-year-old kid in Queens who has never faced anything like Captain America or the Avengers before, so it’s kind of baffling why Tony thinks he’d be useful on his team. Yes, Spider-Man can do whatever a spider can and then some, but we’ve not seen the extent of his abilities yet. Can he stop a train going full speed by the power of his web? Can he lift debris a hundred times his size? If this were Toby Maguire’s Peter Parker, he’d be higher-up. But Tom Holland’s Spidey could be squashed like a bug.     Available at: https://www.inverse.com/article/15197-power-ranking-the-avengers-fighting-skills-in-captain-america-civil-war. Accessed on: May 27, 2016.   Glossary baffling = perplexing

Enunciado:

Write down what the new Spider-Man from the movie Civil War has already done or has not done yet, according to the information given in this review.

1. a) live in Queens - NY:

 ___   He has already lived in Queens - NY._____________________________________________  

1. b) do everything that a spider can do:

 ______________________________________________________________________________  

1. c) face the Avengers:

 ______________________________________________________________________________  

1. d) show all the extent of his abilities:

 ______________________________________________________________________________  

1. e) stop a train at full speed:

 ______________________________________________________________________________  

Assinale com um X as peças usadas nessa montagem que podem ser classificadas como poliedros. 

(FUVEST 2016 1° FASE) Observe o mapa abaixo e leia o texto a seguir.

O terremoto ocorrido em abril de 2015, no Nepal, matou por volta de 9.000 pessoas e expôs um governo sem recursos para lidar com eventos geológicos catastróficos de tal magnitude (7,8 na Escala Richter). Índia e China dispuseram-se a ajudar de diferentes maneiras, fornecendo desde militares e médicos até equipes de engenharia, e também por meio de aportes financeiros.

Considere os seguintes motivos, além daqueles de razão humanitária, para esse apoio ao Nepal:

I. interesse no grande potencial hidrológico para a geração de energia, pois a Cadeia do Himalaia, no Nepal, representa divisor de águas das bacias hidrográficas dos rios Ganges e Brahmaputra, caracterizando densa rede de drenagem;

II. interesse desses países em controlar o fluxo de mercadorias agrícolas produzidas no Nepal, através do sistema hidroviário Ganges-Brahmaputra, já que esse país limita-se, ao sul, coma Índia e, ao norte, coma China;

III. necessidades da Índia e, principalmente, da China, as quais, com o aumento da população e da urbanização, demandam suprimento de água para abastecimento público, tendo em vista que o Nepal possui inúmeros mananciais.

Está correto o que se indica em

59. Há muitos tipos de solo. A maioria deles é composta de areia e argila, vindas da fragmentação das rochas e de restos de plantas e animais mortos (folhas, galhos, raízes, etc). Esses restos estão sempre sendo decompostos e formam uma matéria orgânica escura, chamada húmus. À medida que a decomposição continua, o húmus vai sendo transformado em sais minerais e gás carbônico. Ao mesmo tempo, porém, mais animais e vegetais se depositam no solo e mais húmus é formado.

A decomposição dessas substâncias é realizada pelos