Calcular o perímetro das figuras.   Uma aluna do 4º a

Calcular o perímetro das figuras.

Uma aluna do 4º ano resolveu decorar a sua agenda escolar usando algumas tiras com figuras.

Veja como uma das tiras ficou:

A) Meça o comprimento dos lados e depois calcule o perímetro de cada polígono em centímetros. Indique como você calculou.

Língua Portuguesa | 1.2 Percepção das Ideias do Texto

TEXTO I
A planta de Belo Horizonte
Foi muito grande o contraste entre a nova capital e as antigas vilas coloniais mineiras, nascidas das necessidades das populações do século XVIII, que se desenvolveram sem nenhum planejamento. A futura capital seria inovadora, moderna e progressista. Assim, o projeto urbanístico que o engenheiro paraense Aarão Reis elaborou para Belo Horizonte causou curiosidade e entusiasmo.
É digno de atenção observar os nomes que foram dados às ruas de Belo Horizonte: estados brasileiros, tribos indígenas, rios etc. Mencioná-los era uma verdadeira aula de estudos sociais. Era, inclusive, uma forma de ensinar a população, ainda carente de ensino formal.
Disponível em: www.descubraminas.com.br. Acesso em: 9 dez. 2017 (adaptado).
TEXTO II
Ruas da cidade
Guaicurus, Caetés, Goitacazes
Tupinambás, Aimorés
Todos no chão

Guajajaras, Tamoios, Tapuias
Todos Timbiras, Tupis
Todos no chão

A parede das ruas não devolveu
Os abismos que se rolou
Horizonte perdido no meio da selva
Cresceu o arraial, arraial

Passa bonde, passa boiada
Passa trator, avião
Ruas e reis

Guajajaras, Tamoios, Tapuias
Tupinambás, Aimorés
Todos no chão

A cidade plantou no coração
Tantos nomes de quem morreu
Horizonte perdido no meio da selva
Cresceu o arraial, arraial

A parede das ruas não devolveu
Os abismos que se rolou
Horizonte perdido no meio da selva
BORGES, L.; BORGES, M. In: NASCIMENTO, M. Clube da esquina 2. Rio de Janeiro: EMI, 1978 (fragmento).
Os textos abordam a preservação da memória e da identidade nacional, presente na nomeação das ruas belorizontinas. Quais versos do Texto II contestam o projeto arquitetônico descrito no Texto I?
Inglês - Fundamental | Não Possui Tópico Definido

Number the buildings according to the words in the chart.

1. gas station 2. grocery store 3. airport 4. hotel 5. post office 6. hospital
7. bakery 8. library 9. bank 10. park 11. mini farm house 12. movie theater
13. garage 14. clothes shop 15. cafe 16. church

www.eslprintables.com/places (adapted)
História - Fundamental | 01. Introdução à História

Para medir o tempo cronológico e localizar quando um acontecimento ocorreu, os historiadores precisam de medições de tempo de períodos mais longos do que os que são contados pelos calendários. Sobre esses períodos, assinale a alternativa correta.
Inglês - Fundamental | Não Possui Tópico Definido

Observe as imagens abaixo e assinale a única opção que traz os nomes corretos dos alimentos, respeitando a ordem:
História - Fundamental | 05.3. Registros da história: a nossa cultura

Observe a imagem e escreva um parágrafo, refletindo sobre o problema tratado e como você pode contribuir para que isto não aconteça.

Questões relacionadas