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A questão refere-se ao texto a seguir, que diz respeito à maior festa popular do Brasil: o Carnaval. Leia-o e observe-o com bastante atenção.
O Carnaval é brasileiro?
O carnaval do Brasil é considerado o melhor do mundo e muitos até acreditam que ele nasceu por aqui. Mas a verdade é que o carnaval é uma das festas mais antigas que existe. Surgiu no Egito ou na Grécia há milhares de anos. Não tinha nada a ver com samba, desfile ou fantasias. Era uma grande e bonita festa que comemorava a colheita, na qual os escravos podiam brincar à vontade. Muito tempo depois, essa festa chegou a Portugal e recebeu o nome de Entrudo e foi com esse nome que chegou ao Brasil. [...] O carnaval de antigamente era muito diferente: as pessoas saíam para brincar nas ruas, adoravam jogar água, flores e papel picado. Também se divertiam em bailes em casas ou em clubes. A primeira escola de samba surgiu em 1929 e chamava-se Deixa Falar.
Fontes: Almanaque de Sabedoria Popular. Número 3. São Paulo: Vereda – Centro de Estudos em Educação. Junho/2003. http://www.colecaoeugosto.com.br/index.php?option=com_content&view=article&id=250 – 8/5/2010 – adaptado.
Observando os acentos tônicos, as palavras Carnaval e Brasileiro, podem, respectivamente, ser classificadas como
Questões relacionadas
- Geografia - Fundamental | 7.03 Principais Atividades Econômicas da Região Norte
Leia sobre algumas riquezas da floresta amazônica: O EXTRATIVISMO VEGETAL NA REGIÃO NORTE
• CUPUAÇU: fruta usada na fabricação de sucos, cremes, geleias, doces, sorvetes, entre muitas outras aplicações. • AÇAÍ: fruta apreciada em diversas partes do Brasil, usada na fabricação de sucos, cremes, concentrados, polpas, entre outros. • QUINA, JABORANDI e COPAÍBA: são vegetais com propriedades medicinais usados na fabricação de remédios e produtos de beleza. • LÁTEX: substância extraída de uma árvore denominada de seringueira que é usada na fabricação da borracha. • CASTANHA-DO-PARÁ: é uma castanha oriunda da castanheira. Seu fruto serve para a fabricação de alimentos, cosméticos, óleos e remédios.
Disponível em: http://brasilescola.uol.com.br/brasil/o-extrativismo-vegetal-na-regiao-norte.htm. Acesso em: 16 jun. 2016
Enunciado:
Para a coleta dessas riquezas da Amazônia, os extrativistas precisam
- História | 1.1 Pré-Colonial
(UECE) “(...) é junto ao papado que os reinos ibéricos buscam autoridade para dirimir as disputas pela partilha dos mundos a descobrir; e, a partir daí, a legitimação da conquista pela catequese (...)
”NOVAIS, Fernando A. In SOUZA, Laura de Mello. História da Vida Privada no Brasil. São Paulo: Companhia das Letras, 1997.
A partir do excerto acima, considere as seguintes afirmações:
I. A cristianização interligou-se às necessidades do desenvolvimento mercantil e aos interesses políticos, assumindo uma importância decisiva no projeto português para o novo mundo.
II. A religião forneceu a base ideológica da conquista e da colonização brasileira; além disso, a catequese possibilitou algumas atrocidades cometidas em nome da fé.
III. A colonização foi motivada por questões materiais e políticas, e o discurso universalista da Igreja, de conversão dos povos, pouco contribuiu para o projeto da colonização.
Está correto o que se afirma somente em
- Ciências - Fundamental | 05.2. As vacinas e os medicamentos
Leia o texto e faça o que se pede a seguir.
No Brasil, a campanha de vacinação obrigatória é colocada em prática em novembro de 1904. Embora seu objetivo fosse positivo, ela foi aplicada de forma autoritária e violenta. Em alguns casos, os agentes sanitários invadiam as casas e vacinavam as pessoas a força, provocando revolta nas pessoas. Essa recusa em ser vacinado acontecia, pois grande parte das pessoas não conhecia o que era uma vacina e tinham medo de seus efeitos.
(Disponível em http://www.suapesquisa.com/historiadobrasil/revolta_da_vacina.htm , acesso em 10/01/2010)
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A reação inicial em relação às vacinas mudou com o passar dos tempos, pois hoje todos nós sabemos que o efeito da vacina é
- Inglês - Fundamental | Não Possui Tópico Definido
Complete the sentence with the proper months.
Easter is in _____________ or ____________
a) February or October.
b) January or February.
c) March or April.
d) October or December.
- Ciências - Fundamental | Não Possui Tópico Definido
Analise a charge que mostra um dos tabus relacionados à sexualidade dos jovens.
Disponível em: <http://1.bp.blogspot.com/-j4basWbx4XQ/TwpZBJNCeWI/AAAAAAAAAT4/CjrZETwtVrU/s1600/sexualidade.gif>. Acesso em: 15 março 2013. (Adaptado)
A) Explique o motivo do evidente constrangimento do professor.
B) Indique uma forma de esse tema ser debatido de uma forma mais adequada aos jovens.
